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    计算：85°16′-18°47′-（35°22′-26°52′）．
    考点：度分秒的换算
    专题：
    分析：利用度、分、秒分别相减即可，注意60进制．
    解答：解：85°16′-18°47′-（35°22′-26°52′）．
    =85°16′-18°47′-8°30′．
    =66°29′-8°30′
    =57°59′．
    点评：考查了度分秒的换算，此类题是进行度、分、秒的减法计算，相对比较简单，注意以60为进制即可．
    练习册系列答案
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    已知，如图，在△ABC中，BD=DC，∠ADB=∠ADC．求证：∠ABC=∠ACB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    制作一种模型，需要先将材料加热，待其充分融合后，再进行操作．该材料的温度为y（℃），从加热开始计算的时间为x（分钟）．该材料加热时，温度y与x成一次函数关系，停止加热后，温度y与x成反比例函数关系．如图，已知该材料在加热前的温度为20℃，加热3分钟后温度达到80℃．
    （1）分别求出将材料加热时和停止加热后，y与x的函数关系式；
    （2）据了解，该材料在40℃以上（即≥40℃）的温度持续4.5分钟便能充分融合，那么此次加热能否使该材料充分融合？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4x2=4
    		5
    x-5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个直角梯形零件ABCD，AB∥CD，斜腰AD的长为10cm，∠D=120°，则该零件另一腰BC的长是
     
    cm．（结果不取近似值）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将抛物线y=5x2先向左平移2个单位，再向上平移3个单位后得到新的抛物线，则新抛物线的表达式是（　　）
    A、y=5（x+2）2+3
    B、y=5（x-2）2+3
    C、y=5（x-2）2-3
    D、y=5（x+2）2-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）a3-ab2             
    （2）3ax2-6axy+3ay2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40元．厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：①买一套西装送一条领带；②西装和领带都按定价的90%付款．
    现某客户要到该服装厂购买西装20套，领带x条（x＞20）．
    （1）若该客户按方案①购买，需付款
     
    元（用含x的代数式表示）；若该客户按方案②购买，需付款
     
    元（用含x的代数式表示）．
    （2）请你通过计算帮该顾客设计较为合算购买方案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O的半径是4，OP=3，则点P与⊙O的位置关系是（　　）
    A、点P在圆内B、点P在圆上
    C、点P在圆外D、不能确定

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