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    判断题：

    同号两数相乘，符号不变；                                                 （    ）


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=AC，∠ABC、∠ACB的平分线BD，CE相交于O点，且BD交AC于点D，CE交AB于点E．某同学分析图形后得出以下结论：①△BCD≌△CBE；②△BAD≌△BCD；③△BDA≌△CEA；④△BOE≌△COD；⑤△ACE≌△BCE；上述结论一定正确的是（　　）

    　

    A．

    ①②③

    B．

    ②③④

    C．

    ①③⑤

    D．

    ①③④

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    填空：

     (_____)＋(－7)＝21;

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     计算

     (-6)×0；  

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     计算

     (-1)×a.

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    判断题：

    两个数相乘，积比每一个因数都大.                                       （    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用简便方法计算：

    19×(-14).

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    判断下列方程的解是正数还是负数或0：

    4x=-16；             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    按四舍五入法，按括号里的要求对下列各数求近似值.

    29.19(精确到0.1)；

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