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    如图，用尺规作图作“一个角等于已知角”的原理是：因为△D′O′C′≌△DOC，所以∠D′O′C′=∠DOC．由这种作图方法得到的△D′O′C′和△DOC全等的依据是
     
    （写出全等判定方法的简写）．
    考点：全等三角形的判定,作图—基本作图
    专题：常规题型
    分析：利用基本作图得到OD=OC=OD′=OC′，CD=C′D′，于是可利用“SSS”判断△D′O′C′≌△DOC，然后根据全等三角形的性质得到角相等．
    解答：解：根据作图得OD=OC=OD′=OC′，CD=C′D′，
    所以利用“SSS”可判断为△D′O′C′≌△DOC，
    所以∠D′O′C′=∠DOC．
    故答案为“SSS”．
    点评：本题考查了全等三角形的判定：全等三角形的5种判定方法中，选用哪一种方法，取决于题目中的已知条件，若已知两边对应相等，则找它们的夹角或第三边；若已知两角对应相等，则必须再找一组对边对应相等，且要是两角的夹边，若已知一边一角，则找另一组角，或找这个角的另一组对应邻边．
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    如图，在平行四边形ABCD中，若∠B=100°，那么∠A、∠D的度数分别是（　　）度．
    A、80、100
    B、100、80
    C、80、80
    D、100、100

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    如图，在锐角△ABC中，∠A=50°，AC、BC两边的垂直平分线交于点O，则∠BOC的度数是（　　）
    A、40°B、50°
    C、100°D、120°

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    如图是正方体的展开图的有（　　）个．
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知在△ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交于点O，试说明：
    （1）∠BOC=180°-
    1
    2
    （∠ABC+∠ACB）；
    （2）∠BOC=90°+
    1
    2
    ∠A．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一只甲虫在5×5的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动．它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走为正，向下向左走为负．如果从A到B记为：A→B（+1，+4），从B→A（-1，-4），其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向．
    （1）图中B→C （
     
    ，
     
    ），C→
     
    （+1，
     
    ）；
    （2）若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D，请计算该甲虫走过的路程；
    （3）若图中另有两个格点M、N，且M→A（3-a，b-4），M→N（5-a，b-2），则N→A应记作什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC≌△BAD，点A和点B，点C和点D是对应点．如果∠D=70°，∠CAB=50°，那么∠DAB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在一个边长为1的正方形网格上，把△ABC向右平移4个方格，再向上平移2个方格，得到△A′B′C′（A′、B′、C′分别对应A、B、C）．
    （1）请画出平移后的图形，并标明对应字母；
    （2）求四边形CBB′C′的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    （1）（
    		3
    +2）（1-
    		3
    ），
    （2）(
    		5
    -
    		7
    )(
    		7
    +
    		5
    )    ；
    （3）(2
    		2
    -
    		3
    )2    ．

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