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    为筹备班级里的新年晚会，班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查，最终买什么水果，该由调查数据的     决定（在横线上填写：平均数或中位数或众数）.
    众数

    试题分析：仔细分析题意特征根据平均数、中位数、众数的意义即可作出判断.
    由题意得该由调查数据的众数决定.
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握平均数、中位数、众数的意义，即可完成.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在同一条件下，对同一型号的汽车进行耗油1升所行驶路程的实验，将收集到的数据作为一个样本进行分析，绘制出部分频数分布直方图和部分扇形统计图．如下图所示（路程单位：km）

    结合统计图完成下列问题：
    （1）扇形统计图中，表示12.5≤x＜13部分的百分数是          ；
    （2）请把频数分布直方图补充完整，这个样本数据的中位数落在第     组；
    （3）哪一个图能更好地说明一半以上的汽车行驶的路程在13≤x＜14之间？哪一个图能更好地说明行驶路程在12.5≤x＜13的汽车多于在14≤x＜14.5的汽车？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某中学综合实践活动组为了解学生最喜欢的球类运动，对足球、乒乓球、篮球、排球四个项目进行了调查，并将调查的结果绘制成如下的两幅统计图（说明：每位同学只选一种自己最喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）求这次接受调查的学生人数，并补全条形统计图；
    （2）求扇形统计图中喜欢排球的圆心角度数；
    （3）若调查到爱好“乒乓球”的5名学生中有3名男生，2名女生，现从这5名学生中任意抽取2名学生，请用列表法或画树状图的方法，求出刚好抽到一男一女的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某车间5名工人日加工零件数分别为6，10，4，5，4，则这组数据的中位数和众数分别是
    A．4，5B．5，4 C．6，4D．10，6

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校八年级为了解学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计，其结果如下表，并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，已知B、E两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题：

    （1）求出样本容量，并补全直方图；
    （2）该年级共有学生500人，请估计全年级在这天里发言次数不少于12的次数；
    （3）已知A组发言的学生中恰有1位女生，E组发言的学生中有2位男生，现从A组与E组中分别抽一位学生写报告，请用列表法或画树状图的方法，求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    受全球金融危机的影响,出现了大学毕业生就业难的问题,政府为了积极采取措施,需要掌握求职者求职情况.现对求职者进行抽样调查，若求职者每人都投出50张求职申请,根据“得到用人单位面视通知的次数”作统计，如下图.

    (1)样本中的众数是        .
    (2)如果a:b:c:d:e=2:3:5:8:12，样本容量是900，求中位数和没得到用人单位面视通知的人数.
    (3)任意采访一个大学毕业生的求职者，求出他“至少得到一次用人单位面视通知”的概率.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一组数据：－3，5，9，12，6的极差是    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果为：，，， ，则小麦长势比较整齐的试验田是                  ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将某样本数据分析整理后分成8组，且组距为5，画频数分布折线图时，求得某组的组中值恰好为18．则该组是（   ）
    A．10.5~15.5B．15.5~20.5C．20.5~25.5D．25.5~30.5

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