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李明到离家2.4千米的学校参加联欢会,到学校时发现演出道具忘放在家中,此时距联欢会开始还有42分钟,于是他立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了1分钟,然后立即骑自行车(匀速)返回学校.已知李明从家骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3倍.
(1)李明步行的速度(单位:米/分)是多少?
(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?
考点:分式方程的应用
专题:
分析:(1)设李明步行的速度是x米/分,根据题意可得等量关系:李明步行回家的时间=骑车返回时间+20分钟,根据等量关系列出方程即可;
(2)根据(1)中计算的速度算出来回时间和+1分钟,与42分钟进行比较即可.
解答:解:(1)设李明步行的速度是x米/分,由题意得:
2400
x
=
2400
3x
+20,
解得:x=80,
经检验:x=80是原分式方程的解,
答:李明步行的速度是80米/分;

(2)
2400
80
+
2400
3×80
+1=41<42,
因此李明能在联欢会开始前赶到学校.
点评:此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直角三角形ABC位于第一象限,AB=3,AC=2,直角顶点A在直线y=x上,其中A点的横坐标为1,且两条直角边AB、AC分别平行于x轴、y轴,若双曲线y=
k
x
(k≠0)与△ABC有交点,则k的取值范围是(  )
A、1≤k≤5
B、1≤k≤
121
24
C、1≤k≤
121
25
D、1≤k≤
121
20

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式3(x+1)<4(x-2)-3,并把它的解集表示在数轴上;
(2)求不等式组
2(x-1)+3≤3x
x-2
3
+4>x.
的整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(-3)2
-
38
4
           
②20112-4022×2010+20102

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC在边长为1的小正方形组成的网格中,∠C=90°,∠BAC=60°,AB=8.半径为2的⊙O与BA所在的格线相切于点F,且AF=3.将Rt△ABC绕点A顺时针旋转120°后得到Rt△ADE,点B、C的对应点分别是点D、E.
(1)画出旋转后的Rt△ADE;
(2)求点B转到点D时所经过的路线长;
(3)求Rt△ADE的直角边DE被⊙O截得的弦PQ的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB、CD相交于点O,已知∠AOC=75°,OE把∠BOD分成两个角,且∠BOE:∠EOD=2:3.
(1)求∠EOB的度数;
(2)画射线OF⊥OE,求∠DOF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)-14-2×(-3)2+|-4|;    
(2)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
÷
1
36

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.请你画出它的主视图与左视图.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
1
x-y
+
1
x+y
)
÷
x2y
x2-y2
,其中x=-1,y=2.

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