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    若
    		(2011-a)2
    +
    		a-2012
    =a    ，则a-20112=
     
    ．
    考点：二次根式有意义的条件
    专题：
    分析：根据二次根式有意义的条件可以求得a≥2012．则由此可以去根号．从而易求a-20112的值．
    解答：解：依题意，得a-2012≥0，即aaa≥2012，
    则原方程可化为|2011-a|+
    		a-2012
    =a，
    所以，a-2011+
    		a-2012
    =a
    所以，
    		a-2012
    =2011，
    所以，a-2012=20112则
    a-20112=2012．
    故答案是：2012
    点评：本题考查了二次根式的意义和性质．概念：式子
    		a
    （a≥0）叫二次根式．注意：被开方数在等式中的隐含条件．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    不等式组
    x-2＞1
    -2x≤4
    的解集为（　　）
    A、x≥-2B、-2＜x＜3
    C、x＞3D、-2≤3＜3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    12k
    x
    和一次函数y=kx+2，其中一次函数的图象过（x1，y1），（x2，y2）两个不同的点，且满足
    y2-y1
    x2-x1
    =
    1
    2
    ．如图，一次函数的图象分别与x轴交于点A，与y轴交于点B，与反比例函数的图象在第一象限交于点C，在x轴上存在点P，使以A、C、P为顶点的三角形与△AOB相似，则P点坐标是
     
    ．

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    下列运算正确的是（　　）
    A、m-2（n-7）=m-2n-14
    B、-
    -a
    -b
    =
    a
    b
    C、2x+（-3x）=5x
    D、x-y+z=x-（y-z）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正方形ABCD中，M是BC边上异于B、C的一点，E是BC的延长线上的一点，AM⊥MN且交∠DCE的平分线于N．求证：AM=MN．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC边长分别为AB=14，BC=16，AC=26，P为∠A的平分线AD上一点，且BP⊥AD，M为BC的中点，则PM的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个正方形一定相似．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初三（1）班的同学踊跃为“雅安芦山地震”捐款，根据捐款情况（捐款数为正数）制作以下统计图表，但生活委员不小心把墨水滴在统计表上，部分数据看不清楚．
    捐款 人数
    0～20元  
    21～40元  
    41～60元  
    61～80元 6
    81元以上 4
    （1）全班有多少人捐款？
    （2）如果捐款0～20元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°，那么捐款21～40元的有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “投掷一枚普通的正方体骰子，掷得的数不是奇数便是偶数”是
     
    事件．（从“必然、不可能、随机”中选择填写）

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