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    甲，乙两组数据的方差分别是s2甲=6.06，s2乙=14.31，由此可反映


    1. A.
      数据甲的波动比数据乙大
    2. B.
      数据甲的波动比数据乙小
    3. C.
      数据甲和数据乙的波动大小一样
    4. D.
      数据甲和数据乙的波动大小无法确定
    B
    分析：比较两个方差的大小，根据方差的定义，方差越小数据越稳定．
    解答：因为S甲2=6.06，S乙2=14.31，方差小的为甲，所以本题中成绩比较稳定的是甲，乙的波动比较大．
    故选B．
    点评：本题考查方差的意义．方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次，每次命中的环数如下：
    甲：9，7，8，9，7，6，10，10，6，8；
    乙：7，8，8，9，7，8，9，8，10，6
    （1）分别计算甲、乙两组数据的方差；
    （2）根据计算结果比较两人的射击水平．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    17、甲，乙两组数据的方差分别是s2甲=6.06，s2乙=14.31，由此可反映（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中正确命题有（　　）
    ①一个角的两边分别垂直于另一个角的两边，则这两个角相等．
    ②已知甲、乙两组数据的方差分别为：
    S
    2
    甲
    =0.12， 
    S
    2
    乙
    =0.09    ，则甲的波动大．
    ③等腰梯形既是中心对称图形，又是轴对称图形．
    ④Rt△ABC中，∠C=90°，两直角边a，b分别是方程x2-7x+7=0的两个根，则AB边上的中线长为
    1
    2
    		35
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两组数据的方差分别是1.12和8.11，下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：2009-2010学年九年级（上）数学12月29日月考试卷（解析版） 题型：解答题

    甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次，每次命中的环数如下：
    甲：9，7，8，9，7，6，10，10，6，8；
    乙：7，8，8，9，7，8，9，8，10，6
    （1）分别计算甲、乙两组数据的方差；
    （2）根据计算结果比较两人的射击水平．

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