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一次函数y=-
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x+1与x轴,y轴分别交于点A,B.以线段AB为边在第一象限内作正方形ABCD(如图).在第二象限内有一点P(a,
1
2
),满足S△ABP=S正方形ABCD,则a=______.
过点P作PE⊥x轴于点E,由已知得A(
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,0),B(0,1),
∴AB=
12+
32
=2,
∴S△ABP=S正方形ABCD=4,
又S△ABP=S梯形PEOB+S△OAB-S△APE
1
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1
2
+1)×|a|+
1
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×1×
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-
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×
1
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×(|a|+
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)=4,
解得a=
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-8.
故答案为:
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-8.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系中,OABC是正方形,点A的坐标是(4,0),点P为边AB上一点,沿CP折叠正方形,折叠后点B落在平面内点B′处,已知CB′的解析式为y=-
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x+b,则B′点的坐标为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

直线y=kx+b经过点A(0,1),B(-3,0),点P是这条直线上的一个动点,以P为圆心的圆与x轴相切于点C.
(1)求直线AB的解析式;
(2)设点P的横坐标为t,若⊙P与y轴相切,求t的值;
(3)是否存在点P,使⊙P与y轴两交点间的距离恰好等于2?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

用一根20cm长的铁丝围成一个矩形,若矩形的一边长为xcm,另一边长为ycm.
(1)写出另一边长y与一边长x之间的函数关系式,并求出x的取值范围;
(2)在平面直角坐标系中画出这个函数的图象;
(3)将这个函数的图象向左平移3个单位长度后,请你求出平移后图象的函数表达式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知一次函数图象如图,写出它的解析式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

教室里放有一台饮水机(如图),饮水机上有两个放水管.课间同学们依次到饮水机前用茶杯接水.假设接水过程中水不发生泼洒,每个同学所接的水量都是相等的.两个放水管同时打开时,他们的流量相同.放水时先打开一个水管,过一会儿,再打开第二个水管,放水过程中阀门一直开着.饮水机的存水量y(升)与放水时间x(分钟)的函数关系如图所示:
(1)求出饮水机的存水量y(升)与放水时间x(分钟)(x≥2)的函数关系式;
(2)如果打开第一个水管后,2分钟时恰好有4个同学接水结束,则前22个同学接水结束共需要几分钟?
(3)按(2)的放法,求出在课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知A、B两地的路程为240千米.某经销商每天都要用汽车或火车将x吨保鲜品一次性由A地运往B地.受各种因素限制,下一周只能采用汽车和火车中的一种进行运输,且须提前预订.
现有货运收费项目及收费标准表、行驶路程s(千米)与行驶时间t(时)的函数图象(如图1)、上周货运量折线统计图(如图2)等信息如下:
货运收费项目及收费标准表
(1)汽车的速度为______千米/时,火车的速度为______千米/时:
(2)设每天用汽车和火车运输的总费用分别为y(元)和y(元),分别求y、y与x的函数关系式(不必写出x的取值范围),当x为何值时,y>y(总费用=运输费+冷藏费+固定费用)
(3)请你从平均数、折线图走势两个角度分析,建议该经销商应提前为下周预定哪种运输工具,才能使每天的运输总费用较省?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,一次函数的图象经过M点,与x轴交于A点,与y轴交于B点,根据图中信息求:
(1)直线AB的函数关系式;
(2)若点P(m,n)是直线AB上的一动点,且-3≤m≤2,求n的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在一次远足活动中,小聪和小明由甲地步行到乙地后原路返回,小明在返回的途中的丙地时发现物品可能遗忘在乙地,于是从丙返回乙地,然后沿原路返回.两人同时出发,步行过程中保持匀速.设步行的时间为t(h),两人离甲地的距离分别为S1(km)和S2(km),图中的折线分别表示S1、S2与t之间的函数关系.则下列说法中正确的是(  )
A.甲、乙两地之间的距离为20km
B.乙、丙两地之间的距离为4km
C.小明由甲地出发首次到达乙地的时间为
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小时
D.小明乙地到达丙地用了
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小时

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