分析 分两种情况讨论:①当a=b或a=c;把x=3代入方程x2+mx+2-m=0,即可得m的值 继续求即可得三角形的三边即周长②当b=c时 令△=0即可得出m的值 继续求即可得三角形三边长即周长
解答 解:①当a=b或c时,
把x=3代入x2+mx+2-m=0得m=-$\frac{11}{2}$,
方程为2x2-11x+15=0,
解得x1=3,x2=2.5;
∴a=3 b=3 c=2.5
∴三角形周长为8.5;
②当b=c时,△=0,
m2-4(2-m)=0,
解得m=2$\sqrt{3}$-2或m=-2$\sqrt{3}$-2,
方程为x2+(2$\sqrt{3}$-2)x+4-2$\sqrt{3}$=0,
解得x=1-$\sqrt{3}$,
∵1-$\sqrt{3}$<0,
∴此情况不成立,
∴三角形周长为8.5.
点评 本题考查了等腰三角形的性质,以及根的判别式、根与系数的关系,掌握三角形的三边关系定理是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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A. | $\sqrt{16}$=±4 | B. | $\sqrt{(-2)^{2}}$=2 | C. | $\sqrt{27}$=3 | D. | $\frac{1}{\sqrt{3}}$=$\sqrt{3}$ |
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