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    12．化简下列各式：
    -（+7）=-7，-（+1.4）=-1.4，-（+2.5）=-2.5，+（+2.5）=2.5．
    -[+（-5）]=5，-[-（-2.8）]=-2.8，-|-5|=-5，-[-（+6）]=6．

    分析 根据去括号的顺序先去小括号、再去中括号即可．

    解答 解：-（+7）=-7；
    -（+1.4）=-1.4；
    -（+2.5）=-2.5；
    +（+2.5）=2.5；
    -[+（-5）]=5；
    -[-（-2.8）]=-2.8；
    -|-5|=-5；
    -[-（+6）]=6．
    故答案为：-7；-1.4；-2.5；2.5；5；-2.8；-5；6．

    点评 本题考查了多重符号的化简，关键是掌握式子中含有奇数个“-”时，结果为负；式子中含有偶数个“-”时，结果为正．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．在一次救灾捐款活动中，某班50名同学人人拿出自己的零花线，有捐5元、10元、20元的，还有捐50元和100元的．如图所示的统计图反映了不同捐款数的人数比例，那么该班同学捐款的平均数、众数和中位数分别是31.2元、20元、20元．

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    3．某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂，维修人员为更换管道，需确定管道圆形截面的半径，如图是水平放置的破裂管道有水部分的截面．
    （1）请你用直尺和圆规补全这个输水管道的圆形截面（保留作图痕迹）；
    （2）若这个输水管道有水部分的水面宽AB=24cm，水面最深地方的高度为8cm，求这个圆形截面的半径．

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    20．△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=4，以A为圆心，以3为半径画圆，点B与⊙A的位置关系是（　　）
    A．在⊙O外B．在⊙O上C．在⊙O内D．不能确定

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    7．一个的绝对值是5$\frac{1}{2}$，则这个数是$±5\frac{1}{2}$，-3.2的相反数是3.2，$-\frac{3}{4}$是+$\frac{3}{4}$的相反数．

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    17．下列结论正确的有几个（　　）
    ①规定了原点，正方向和单位长度的直线叫数轴  
    ②最小的整数是0
    ③正数，负数统称有理数 
     ④数轴上的点都表示有理数．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．（1）画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：-5，2.5，3，-$\frac{5}{2}$，0，-3，-$\frac{1}{3}$．
    （2）用“＜”号把各数从小到大连起来：
    （3）这些数中2.5与-$\frac{5}{2}$，3与-3互为相反数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．|+12|=12；|0|=0；|-2.1|=2.1．

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    2．计算：-14÷（-5）2×（-$\frac{5}{3}$）-|0.8-1|

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