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把10个数(-50)50、(n-1)2+1、-28、-m2-1、-(-3)、|-3|、20-1、0-(-0.5)、|-5|+5、(-5)+5分别写在十张纸上,然后把纸条分别放在10个完全相同的小球内,再把小球放进一个盒子中,摇匀后,从中任取一球,得到正数的可能性为(    ),得到负数的可能性为(    ),得到0的可能性为(    )。
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科目:初中数学 来源: 题型:

把10个数(-50)50、(n-1)2+1、-28、-m2-1、-(-3)、|-3|、20-1、0-(-0.5)、|-5|+5、(-5)+5分别写在十张纸上,然后把纸条分别放在10个完全相同的小球内,再把小球放进一个盒子中,摇匀后,从中任取一球,得到正数的可能性为
 
,得到负数的可能性为
 
,得到0的可能性为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个口袋中有10个红球和若干个白球,请通过以下实验估计口袋中白球的个数:从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程.实验中总共摸了200次,其中有50次摸到红球.则白球有
30
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个.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

把10个数(-50)50、(n-1)2+1、-28、-m2-1、-(-3)、|-3|、20-1、0-(-0.5)、|-5|+5、(-5)+5分别写在十张纸上,然后把纸条分别放在10个完全相同的小球内,再把小球放进一个盒子中,摇匀后,从中任取一球,得到正数的可能性为________,得到负数的可能性为________,得到0的可能性为________.

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科目:初中数学 来源:陕西省期末题 题型:填空题

把10个数(﹣50)50、(n﹣1)2+1、﹣28、﹣m2﹣1、﹣(﹣3)、|﹣3|、20﹣1、0﹣(﹣0.5)、|﹣5|+5、(﹣5)+5分别写在十张纸上,然后把纸条分别放在10个完全相同的小球内,再把小球放进一个盒子中,摇匀后,从中任取一球,得到正数的可能性为(    ),得到负数的可能性为(    ),得到0的可能性为(    ).

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