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    计算：
    （1（-x）5•（-x）2÷（-x）3•（-x）2   
    （2）(
    2
    3
    ab2-2ab)•
    1
    2
    ab
    （3）m（m+7）-（m+3）（m-2）
    （4）（12a3-6a2+3a）÷3a．
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式变形后，利用单项式乘除法则计算即可得到结果；
    （2）原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果；
    （3）原式第一项利用单项式乘以多项式法则计算，第二项利用多项式乘以多项式法则计算，去括号合并即可得到结果；
    （4）原式利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-x5•x2÷（-x3）•x2=x6；
    （2）原式=
    1
    3
    a2b3-a2b2；
    （3）原式=m2+7m-m2-m+6=6m+6；
    （4）原式=4a2-2a+1．
    点评：此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x-3）0-2（3x-6）0有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞3
    B、x＞2
    C、x≠3或x≠2
    D、x≠3且x≠2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，圆O内接三角形△ABC．把△ABC以点O为旋转中心，顺时针方向旋转∠BOA的度数得到△EAF．
    （1）利用尺规作出△EAF（要求保留作图痕迹，不写作法）
    （2）连接CE，设EF与AC，BC分别交于点K和D，求证：CD2=DE•DK．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		16
    -2cos45°+（
    1
    3
    ）-1+|-
    		2
    |．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（
    1
    2
    ）-1-（π-2）0+|1-
    		2
    |
    （2）解不等式组
    1-
    x+1
    3
    ＞0
    3-4(x-1)＜1
    并把它的解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（a+2）（a-2）+4（a-1）-4a，其中a=-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，B为双曲线y=
    k
    x
    （x＞0）上一点，直线AB平行于y轴交直线y=x于点A，交x轴于点D，y=
    k
    x
    与直线y=x交于点C，若OB2-AB2=4
    （1）求k的值；
    （2）点B的横坐标为4时，求△ABC的面积；
    （3）双曲线上是否存在点B，使△ABC∽△AOD？若存在，求出点B的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a+
    1
    a
    =3，则a2+
    1
    a2
    =
     
    ；a3+
    1
    a3
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -9的绝对值是
     
    ．

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