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    计算：（-x2）3•（-x）2=（　　）
    A、x8
    B、-x7
    C、-x8
    D、x7
    考点：幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法
    专题：
    分析：首先利用幂的乘方公式求解，然后利用同底数的幂的乘法公式即可求解．
    解答：解：原式=-x6•x2=-x8．
    故选C．
    点评：本题考查了同底数幂的乘法，幂的乘方，理清指数的变化是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在二元一次方程2y+x=8中，若x=0，则y=
     
    ；若x=2，则y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （am-bn）（am+bn）等于（　　）
    A、a2m-b2n
    B、am2-bn2
    C、a2m+b2n
    D、b2n-a2m

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各组数中，是方程4x+y=10的解的有（　　）
    （1）
    x=2
    y=2
    （2）
    x=3
    y=1
    （3）
    x=2
    y=-2
    （4）
    x=1
    y=6
    ．
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知数据a，a，b，c，d，b，c，c，且a＜b＜c＜d，则这组数据的中位数、平均数分别为（　　）
    A、
    b+c
    2
    ，
    2a+2b+3c+d
    8
    B、
    a+c
    2
    ，
    2a+2b+3c+d
    8
    C、c，
    2a+2b+2c+d
    8
    D、a，
    2a+3b+3c+d
    8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在边长为1的正方形组成的网格中，△ABC的顶点均在格点上，点A、B、C的坐标分别是A（-2，3）、B（-1，2）、C（-3，1），将△ABC绕点O顺时针旋转90°后得到△A1B1C1．（点A、B、C的对应点分别是A1、B1、C1）
    （1）在正方形网格中作出△A1B1C1．
    （2）直接写出点A1的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将连续的奇数1，3，5，7，9…79排成如图所示的数表．

    （1）如图所示的十字框中的五个数的和与27有何关系？
    （2）若将十字框向左或向右或向下平移，仍可框住另外五个数，这五个数之和与中间的数又有何关系？
    （3）十字框的五个数的和能否等于210？若能，请写山这五个数，若不能，说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，AB=AC，点O在△ABC内，且∠OBC=∠OCA，∠BOC=110°，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=
    1
    2
    x2-4x+7与y=
    1
    2
    x交于A、B两点（A在B点左侧）．
    （1）求A、B两点坐标；
    （2）求抛物线顶点C的坐标，并求△ABC面积．

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