精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.计算:
(1)(+8)+(+5);(2)(+2.5)+(-2.5);
(3)(+$\frac{1}{2}$)+(-$\frac{1}{3}$);(4)(-$\frac{1}{2}$)+(-$\frac{3}{4}$).

分析 根据有理数的加法,即可解答.

解答 解:(1)(+8)+(+5)=13;
(2)(+2.5)+(-2.5)=0;
(3)(+$\frac{1}{2}$)+(-$\frac{1}{3}$)=$\frac{3}{6}-\frac{2}{6}$=$\frac{1}{6}$;
(4)(-$\frac{1}{2}$)+(-$\frac{3}{4}$)=-$\frac{2}{4}$+(-$\frac{3}{4}$)=-$\frac{5}{4}$.

点评 本题考查了有理数的加法,解决本题的关键是熟记有理数的加法法则.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是(  )
A.$\frac{2π}{3}$-$\sqrt{3}$B.$\frac{2π}{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.π-$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.π-$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知有三条长度分别为1cm、4cm、8cm的线段,请再添一条线段.使这四条线段成比例,求所添线段的长度32cm或2cm或0.5cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图所示,数轴上的点A、B、C、D表示的数分别是:-1.5,-3,2,3.5
(1)将A、B、C、D表示的数按从小到大的顺序用“<”号连接起来;
(2)若将原点改在C点,则A、B、C、D点所对应的数分别为多少?将这些数按从小到大的顺序用“<”连接起来;
(3)改变原点位置后,点A,B,C,D所表示的数的大小顺序改变了吗?这说明了数轴的什么性质?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.分式方程$\frac{x}{x+3}$=$\frac{1}{x-1}$的解为(  )
A.x=3B.x=-1C.x1=3,x2=-1D.原方程无解

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.绝对值大于1,小于4的所有整数的积是36;绝对值不大于5的所有负整数的积是-120.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.有6张卡片,每张卡片上分别写有不同从1到6的一个整数,从中任意抽出一张卡片,卡片上的数是2或3的倍数的概率是$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.在(-3),-|-3|,0-3,(-3)-3四个数中,负数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如果一个多边形的内角和等于1800°,则这个多边形是十二边形;如果一个n边形每一个内角都是135°,则n=8;如果一个n边形每一个外角都是36°,则n=10.

查看答案和解析>>

同步练习册答案