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    如果把
    3x
    x-y
    的x与y同时扩大2倍，那么这个代数式的值（　　）
    A、不变
    B、扩大2倍
    C、扩大6倍
    D、缩小到原来的
    1
    2
    考点：分式的基本性质
    专题：
    分析：依题意分别用2x和2y去代换原分式中的x和y，利用分式的基本性质化简即可．
    解答：解：分别用2x和2y去代换原分式中的x和y，得
    2×3x
    2x-2y
    =
    3x
    x-y
    ，
    可见新分式与原分式的值相等．
    故选：A．
    点评：本题考查了分式的基本性质．解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数，解此类题首先把字母变化后的值代入式子中，然后约分，再与原式比较，最终得出结论．
    练习册系列答案
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    光明中学对图书室的书分成三类：A表示科学类，B表示科技类，C表示艺术类．它们所占总数的百分比如图，该校有8500册图书，则艺术类的书有
     
    册．

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    ⊙O为△ABC的内切圆，∠C=90°，AO的延长线交BC于点D，∠B=60°，DC=1，则BD=
     
    ．

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    在3.5，-3.5，0，2这四个数中，最大的一个数是（　　）
    A、3.5．B、-3.5
    C、0D、2．

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    函数y=kx-2与y=
    k
    x
    （k≠0）在同一坐标系内的图象可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    如果把如图展开图折叠起来，会得到下列立方体中的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆柱可以看作由哪个图形沿它的一边快速旋转得到（　　）
    A、直角三角形B、梯形
    C、长方形D、等腰三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    双语阅读大赛上，初三年级一班到十班获得一等奖的人数分别是6，4，5，2，6，5，7，6，7，2，这组数的平均数是（　　）
    A、6B、5.5C、5D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-a3）2•（-a2）3；
    （2）4-2-2-32÷30；
    （3）（-x）2•x3+2x3•x2-x•x4；
    （4）若2a+3b=3，求9a×27b的值．

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