【题目】证明定理:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等,已知:
如图,在△ABC中,分别作AB边、BC边的垂直平分线,两线相交于点P,分别交AB边、BC边于点E、F.
求证:AB、BC、AC的垂直平分线相交于点P
证明:∵点P是AB边垂直平线上的一点,
∴ = ( ).
同理可得,PB= .
∴ = (等量代换).
∴ (到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的 )
∴AB、BC、AC的垂直平分线 .
【答案】PB;PA;垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等;PC;垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等;PA;PC;点P是AC边垂直平线上的一点;垂直平分线上;相交于点P.
【解析】
试题分析:根据线段垂直平分线的性质可得出PB=PA,同理可得出PA=PC,由此即可得出PA=PC,再根据线段垂直平分线的性质可得出点P是AC边垂直平线上的一点,从而证出结论.
证明:∵点P是AB边垂直平线上的一点,
∴PB=PA (垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等).
同理可得,PB=PC(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等).
∴PA=PC(等量代换).
∴点P是AC边垂直平线上的一点(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上),
∴AB、BC、AC的垂直平分线相交于点P.
故答案为:PB;PA;垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等;PC;垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等;PA;PC;点P是AC边垂直平线上的一点;垂直平分线上;相交于点P.
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【题目】某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:
参加社区活动次数的频数、频率分布表
根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)表中a= ,b= ;
(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);
(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?
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【题目】如图,直线AB与CD相交于点O,OF,OD分别是∠AOE,∠BOE的平分线.
(1)写出∠DOE的补角;
(2)若∠BOE=62°,求∠AOD和∠EOF的度数;
(3)试问射线OD与OF之间有什么特殊的位置关系?为什么?
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【题目】如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△EDC,连接AD,BD.则下列结论:
①AC=AD;②BD⊥AC;③四边形ACED是菱形.
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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【题目】在矩形ABCD中,AD=2AB=4,E是AD的中点,一块足够大的三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E旋转,三角板的两直角边分别交AB,BC(或它们的延长线)于点M,N,设∠AEM=α(0°<α<90°),给出下列四个结论:
①AM=CN;②∠AME=∠BNE;③BN﹣AM=2;④S△EMN=.
上述结论中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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【题目】下列因式分解正确的是( )
A.x2-16=(x+16)(x-16)
B.x2+6x+9=x(x+6)+9
C.3mx-9my=3m(x-y)
D.x2-8x+16=(x-4)2
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