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在如图所示的2005年1月份日历中
(1)用一个长方形的方框圈出任意3×3个数,如果从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为39,那么这9个数的和为           
(2)这个长方形的方框圈出的9个数的和能为216吗?答          :(填“能”或“不能”);
(3)如果任意选择如上的阴影部分,那么其中的四个数a、b、c、d又有什么规律呢?请用含的a、b、c、d等式表示:                      
(其中a、b、c、d四个数之间的大小关系是a<b<c<d,a、b、c、d整数)
(1)117;(2)不能;(3)a+d=b+c.
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科目:初中数学 来源: 题型:

11、在如图所示的2005年1月份日历中.

(1)用一个长方形的方框圈出任意3×3个数,如果从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为39,那么这9个数的和为
117

(2)这个长方形的方框圈出的9个数的和能为216吗?答:
不能

(3)如果任意选择如上的阴影部分,那么其中的四个数a、b、c、d又有什么规律呢?请用含的a、b、c、d等式表示:
a+d=b+c

(其中a、b、c、d四个数之间的大小关系是a<b<c<d,a、b、c、d整数)

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科目:初中数学 来源: 题型:

27、在如图所示的2005年1月份日历中.

(1)用一个长方形的方框圈出任意3×3个数,如果从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为39,那么这9个数的和为
117

(2)这个长方形的方框圈出的9个数的和能为216吗?答
不能
:(填“能”或“不能”);
(3)如果任意选择如上的阴影部分,那么其中的四个数a、b、c、d又有什么规律呢?请用含的a、b、c、d等式表示:
a+d=b+c

(其中a、b、c、d四个数之间的大小关系是a<b<c<d,a、b、c、d整数)

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏灌南四校七上第二次阶段测试数学试卷(解析版) 题型:解答题

在如图所示的2005年1月份日历中,

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

 

 

 

 

 

 

1

2

3

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5

6

7

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9

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31

 

 

 

 

 

(1)用一个长方形的方框圈出任意3×3个数,如果从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为39,那么这9个数的和为               

(2)这个长方形的方框圈出的9个数的和能为216吗?答              :(填“能”或“不能”);

(3)如果任意选择如上的阴影部分,那么其中的四个数又有什么规律呢?请用含的等式表示:                                  

(其中四个数之间的大小关系是整数)

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在如图所示的2005年1月份日历中.
作业宝
(1)用一个长方形的方框圈出任意3×3个数,如果从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为39,那么这9个数的和为______;
(2)这个长方形的方框圈出的9个数的和能为216吗?答______:(填“能”或“不能”);
(3)如果任意选择如上的阴影部分,那么其中的四个数a、b、c、d又有什么规律呢?请用含的a、b、c、d等式表示:______;
(其中a、b、c、d四个数之间的大小关系是a<b<c<d,a、b、c、d整数)

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