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    若y=
    x-3
    x-1
    ，则用含y的代数式表示x=
     
    ．
    考点：分式的混合运算
    专题：计算题
    分析：把y看做已知数求出x即可．
    解答：解：由y=
    x-3
    x-1
    ，得到（x-1）y=x-3，
    去括号得：xy-y=x-3，
    解得：x=
    y-3
    y-1
    ，
    故答案为：
    y-3
    y-1
    点评：此题考查了分式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    中山市与阳江市相距200km，一辆客车从中山市出发开往阳江市，20min后，又从中山市同方向开出一辆汽车，汽车的速度是客车速度的1.25倍，结果汽车比客车早10min到达阳江市，求两车的速度．

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    因式分解：（ab+1）2-（a+b）2．

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    计算：
    		(3-π)2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    		23-6
    		6-4
    		2
    3+
    		2
    ．

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    若xn=2，yn=3，求（xy）n，（x3y3）n．

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    如图，纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开拼成一个正方形．

    （1）拼成的正方形的面积与边长分别是多少？
    （2）如图所示，以数轴的单位长度的线段为边作一个直角三角形，以数轴的-1点为圆心，直角三角形的最大边为半径画弧，交数轴正半轴于点A，那么点A表示的数是多少？点A表示的数的相反数是多少？
    （3）你能把十个小正方形组成的图形纸，剪开并拼成正方形吗？若能，请画出示意图，并求它的边长是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，点D、E在AB上 点F在BC上，EF∥DC，BD2=BE•BA，判断DF与AC的位置关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BD、CE是△ABC的两条高，连接DE．
    （1）求证：①
    AE
    AC
    =
    AD
    AB
    ，②△AED∽△ACB；
    （2）猜想△DOE与△COB能相似吗？请说明理由．

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