Question

（2012•江西模拟）新课程改革提倡全面发展，阅读对人的全面发展是很有帮助的．某中学共有1500名学生，为了调查了解学生课外阅读的情况，就“你最喜欢的图书类别”（只选一项）随机调查了部分学生，并将调查结果统计后绘制成如下统计表和条形统计图．

种类	频数	频率
科普	45	0.15
艺术	78	0.26
文学	96	0.59
其他	81

请你根据统计图表提供的信息解答下列问题：
（1）这次随机调查了多少名学生？
（2）把统计表和条形统计图补充完整；
（3）估计全校阅读艺术类的学生数，并根据数据提出一条有关学生阅读书籍的建议．

Answer 1

分析：（1）根据总人数=

频数

频率

求出即可，
（2）根据各组数据即可得出把统计表和条形统计图补充完整；
（3）加强科普读物的阅读，增加活动次数来激发学生学习的兴趣．

解答：解：（1）∵45÷0.15=300，∴这次随机调查了300名学生；  （2分）

（2）（5分）（给分建议：填科普类频数（1分），填出艺术类频率并补画条形图（1分），文学与艺术同）

种类	频数	频率
科普	45	0.15
艺术	78	0.26
文学	96	0.59
其他	81

（3）∵78÷300×1500=390，
∴估计阅读艺术类书籍的学生全校有390名．（7分）
建议加强科普书籍的阅读，学校可举行科普知识讲座来促进这项工作（只要合理，出发点积极即可）．（8分）

点评：此题主要考查了条形图的应用以及用样本估计总体和频数分布直方图，根据图表得出正确信息是解决问题的关键．