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    对于任意实数m，关于x的方程（m2+1）x2-2mx+（m2+4）=0一定（　　）
    A、有两个正的实数根
    B、有两个负的实数根
    C、有一个正实数根、一个负实数根
    D、没有实数根
    考点：根的判别式,根与系数的关系
    专题：
    分析：先求出△的值，再判断出其符号即可．
    解答：解：∵△=（-2m）2-4（m2+1）（m2+4）=-4m4-16m2-16＜0，
    ∴此方程没有实数根．
    故选D．
    点评：本题考查的是根的判别式，熟知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）中，当△＜0时，方程没有实数根是解答此题的关键．
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    若代数式2y2+3y+7的值是2，则代数式4y2+6y-9的值是（　　）
    A、1B、-19C、-9D、9

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    绝对值小于3.99的整数有（　　）个．
    A、5B、6C、7D、8

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    将半径为3cm的圆形纸片沿AB折叠后，圆弧恰好能经过圆心O，用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-1）2010-02013+（-1）2012=
     
    ．

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    观察下列等式
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ，
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ，
    将以上三个等式两边分别相加得：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    =1-
    1
    2
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    =1-
    1
    4
    =
    3
    4
    ．
    （1）猜想并写出：
    1
    n(n+1)
    =
     
    ． 
    （2）直接写出下列各式的计算结果：
    ①
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2006×2007
    =
     
    ；
    ②
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    n(n+1)
    =
     
    ．
    （3）探究并计算：
    1
    2×4
    +
    1
    4×6
    +
    1
    6×8
    +…+
    1
    2008×2010
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列单项式中，不是同类项的是（　　）
    A、-
    1
    2
    x2y和-yx2
    B、-3和0
    C、-a2bc和ab2c
    D、-mnt和-8mnt

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    一个数的倒数等于这个数本身，这个数是
     
    ．

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    代数式2m+n，3ab，
    x
    y
    ，a，-8，
    x-y
    2
    中，单项式的个数是（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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