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7.重庆市巴川中学是全国啦啦操基地,每届学生对啦啦操技巧的掌握都将得到传承,初2008级的同学们本周正在认真学习啦啦操,为庆“六一”表演积极做准备.学校艺体处为了解同学们跳啦啦操的热情和喜爱情况,组织大队委对本年级学生进行随机抽样调查.大队委文艺副部长小王对抽样的同学们对啦啦操的喜爱程度分为四类:A:非常喜欢;B:比较喜欢;C:一般喜欢;D:不喜欢,并将自己的调查结果绘制成如图的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:

请将条形统计图补充完整;初2008级共有学生2400人,请你用小王的调查结果估计该年级“非常喜欢”和“比较喜欢”跳啦啦操的人数之和有多少人?

分析 先根据A中10人占总人数的20%,求得总人数,再根据50-10-23-12,求得D人数即可;根据2400×(20%+46%),求得该年级“非常喜欢”和“比较喜欢”跳啦啦操的人数之和.

解答 解∵A中10人占总人数的20%,
∴总人数为:10÷20%=50(人)
∴D人数为50-10-23-12=5(人)
如图所示,D的条形图画到和刻度5平齐即可.

“非常喜欢”和“比较喜欢”跳啦啦操的人数之和有2400×(20%+46%)=1584(人).

点评 本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的应用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

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(2)有理数集合:{5.2,0,$\frac{22}{7}$,+(-4),-2$\frac{3}{4}$,-(-3),-0.030030003 …}.

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(2)在点D沿BC从点C运动至点B的过程中,设点P经过的路径长度为l,求l的值;
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