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如图,OA⊥OB,∠1=∠2,∠3=∠4,则∠EOF=(  )
A.30°B.45°C.60°D.150°

∵OA⊥OB,
∴∠AOB=90°,
∵∠1=∠2,∠3=∠4,
∴2∠2+2∠3=90°,
∴∠2+∠3=45°,
即∠EOF=45°,
故选B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在4点与5点之间,时针与分针在何时
(1)成120°(图);
(2)成90°(图).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图甲所示,将一副三角尺的直角顶点重合在点O处.
(1)①探究∠AOD与∠BOC的关系:
∵∠AOB=∠COD=90°
∴∠AOB+______=∠COD+______
即∠AOD______∠BOC
②探究∠AOC与∠BOD的关系:
∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOC+∠AOB+∠BOD+∠COD=360°
∴∠AOC+∠BOD=______.
即∠AOC与∠BOD的关系为______.
(2)若将等腰的三角尺绕点O旋转到如左图乙的位置.
①∠AOD和∠BOC相等吗?说明理由(仿照上面,写出推理过程).
②∠AOC和∠BOD的以上关系还成立吗?说明理由(仿照上面,写出推理过程).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数.
(2)若(1)中∠AOB=α°,其它条件不变,求∠MON的度数.
(3)若(1)中∠BOC=β°(β为锐角),其它条件都不变(∠AOB仍是90°),求∠MON的度数.
(4)从(1)(2)(3)的结果中能看出什么规律?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知∠AOB=50°,如果以∠AOB的顶点O为端点引射线OC,使∠AOC:∠BOC=3:2,试求∠AOC的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=50°,∠EOD=27°,OD平分∠COE,求∠COB的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

将一副三角板如图摆放,若∠BAE=135°,则∠CAD的度数是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知∠AOB=90°,∠COD=90°,画出示意图并探究∠AOC与∠BOD的关系.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上.若∠AOD=150°,则∠BOC=______°.

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