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    下列条形中的哪一个能代表圆形图所表示的数据
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网下列条形中的哪一个能代表圆形图所表示的数据（　　）
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•惠山区一模）为了更好地了解近阶段九年级学生的近期目标，惠山区关工委设计了如下调查问卷：你认为近阶段的主要学习目标是哪一个？（此为单选题）
    A．升入四星普通高中，为考上理想大学作准备；
    B．升入三星级普通高中，将来能考上大学就行；
    C．升入五年制高职类学校，以后做一名高级技师；
    D．升入中等职业类学校，做一名普通工人就行；
    E．等待初中毕业，不想再读书了．
    在本区3000名九年级学生中随机调查了部分学生后整理并制作了如下的统计图：

    根据以上信息解答下列问题：
    （1）本次共调查了
    200
    200
    名学生；
    （2）补全条形统计图，并计算扇形统计图中m=
    12
    12
    ；
    （3）我区想继续升入普通高中（含四星和三星）的大约有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    下列条形中的哪一个能代表上题圆形图所表示的数据（ ）

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列条形中的哪一个能代表圆形图所表示的数据


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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