【题目】如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,过点A作直线DE,且满足BD⊥DE于点D,CE⊥DE于点E,当B,C在直线DE的同侧时,
(1)求证:DE=BD+CE;
(2)如果上面条件不变,当B,C在直线DE的异侧时,如图2,问BD、DE、CE之间的数量关系如何?写出结论并证明
(3)如果上面条件不变,当B,C在直线DE的异侧时,如图3,问BD、DE、CE之间的数量关系如何?写出结论并证明.
【答案】(1)见解析;(2)BD=DE+CE,见解析;(3)DE=CE-BD,见解析.
【解析】
(1)由条件可以得出∠D=∠E=90°,∠CAE=∠ABD,就可以证明△ADB≌△CEA就可以得出BD=AE,AD=CE,由DE=AD+AE就可以得出结论;
(2)同理得△ADB≌△CEA,就可以得出BD=AE,AD=CE,由AE=AD+DE就可以得出BD=CE+DE;
(3)同理得△ABD≌△CAE(AAS),就可以得:AD=CE,BD=AE,由DE=AD-AE,可得结论.
(1)证明:如图1,∵BD⊥DE,CE⊥DE,
∴∠D=∠E=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BAD+∠CAE=90°.
∵∠BAD+∠ABD=90°,
∴∠CAE=∠ABD.
在△ADB和△CEA中,
∴△ADB≌△CEA(AAS),
∴BD=AE,AD=CE,
∵DE=AD+AE,
∴DE=CE+BD;
(2)解:BD=DE+CE,
理由:如图2,
∵BD⊥DE,CE⊥DE,
∴∠ADB=∠CEA=90°.
∴∠BAD+∠ABD=90°.
∵∠BAD+∠EAC=90°
∴∠ABD=∠EAC.
在△ADB和△CEA中,
∴BD=AE,AD=CE.
∵AE=AD+ED,
∴BD=DE+CE.
(3)解:DE=CE-BD,
理由是:如图3,同理易证得:△ABD≌△CAE(AAS),
∴BD=AE,AD=CE,
∵DE=AD-AE,
∴DE=CE-BD.
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【题目】如图,△ABC的顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(2,1).
(1)作出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1, 并写出A1、B1、C1的坐标;
(2)以原点O为位似中心,在原点的另一侧画出△A2B2C2, 使.
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【题目】小丽为了测旗杆AB的高度,小丽眼睛距地图1.5米,小丽站在C点,测出旗杆A的仰角为30o,小丽向前走了10米到达点E,此时的仰角为60o,求旗杆的高度。
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【题目】如图,在△ABC中,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,M为BC的中点,BC=10.
(1)若∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠EMF的度数;
(2)若EF=4,求△MEF的面积.
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【题目】如图,点,之间有一条曲线和一条线段,在线段上,己知,,是线段上一动点,过点作交曲线于点,连接,过点作于点.设,两点间的距离为,,两点间的距离为.(当点与点重合时,的值为)小思根据学习函数的经验,对函数随自变量的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小思的探究过程,请补充完整:
()通过取点,画图,测量,得到了与的几组值,补全下表:
(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)
()在下列平面直角坐标系中描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象.
()结合画出的函数图象,解决问题:当时,的长度约为__________(结果保留一位小数).
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【题目】四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是
A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为6,点E是边AB上一点,点P是对角线BD上一点,且PE⊥PC.
⑴ 求证:PC=PE;
⑵ 若BE=2,求PB的长.
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【题目】已知直线l1:y=kx过点(1,2),与直线l2:y=﹣3x+b相交于点A,若l2与x轴交于点B(2,0),与y轴交于点C.
(1)分别求出直线11,l2的解析式;
(2)求△OAC的面积.
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【题目】如图,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 为边 BC 上一动点,PE⊥AB 于 E,PF⊥AC于 F,M 为 EF 中点,则 AM 的最小值为( )
A.1B.1.3C.1.2D.1.5
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