练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    先观察数列的规律，在横线上填上适当的数：-27，-19，-11，-3，+5，
    +13
    +13
    ，
    +21
    +21
    ．
    分析：观察数字变化得到后面一个数等于它前面一个数加8，所以+5+8=+13，+13+8=+21．
    解答：解：∵-27+8=-19，
    -19+8=-11，
    -11+8=-5，
    -5+8=+3，
    ∴+5+8=+13，
    +13+8=+21．
    故答案为+13；+21．
    点评：本题考查了规律：数字的变化类：探寻数列规律：认真观察、仔细思考，善用联想是解决这类问题的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察按下列规律排成的一列数：1，
    1
    2
    ，
    2
    1
    ，
    1
    3
    ，
    2
    2
    ，
    3
    1
    ，
    1
    4
    ，
    2
    3
    ，
    3
    2
    ，
    4
    1
    ，
    1
    5
    ，
    2
    4
    ，
    3
    3
    ，
    4
    2
    ，
    5
    1
    ，
    1
    6
    ，…
    这列数也可分组排列：(1)，(
    1
    2
    ，
    2
    1
    )，(
    1
    3
    ，
    2
    2
    ，
    3
    1
    )，(
    1
    4
    ，
    2
    3
    ，
    3
    2
    ，
    4
    1
    )，…
    （1）如果按分组排列，请问
    2
    200
    从左往右依次在第几组？
    （2）如果
    2
    200
    是原数列中的第m个数，请先求m的值，再求该数列中前m个数的乘积；
    （3）在原数列中，未经约分且分母为2的数记为a，与它相邻的后一个数记为b，是否存在这样的两个数a和b，使ab=4950？如果存在，请求出a和b；如果不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    先观察数列的规律，在横线上填上适当的数：-27，-19，-11，-3，+5，________，________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    观察按下列规律排成的一列数：数学公式
    这列数也可分组排列：数学公式
    （1）如果按分组排列，请问数学公式从左往右依次在第几组？
    （2）如果数学公式是原数列中的第m个数，请先求m的值，再求该数列中前m个数的乘积；
    （3）在原数列中，未经约分且分母为2的数记为a，与它相邻的后一个数记为b，是否存在这样的两个数a和b，使ab=4950？如果存在，请求出a和b；如果不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    先观察数列的规律，在横线上填上适当的数：-27，-19，-11，-3，+5，______，______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案