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    某教师在作一次测试成绩的统计分析时，计算出全班30人的平均分是78分，而后检查发现将一个68分的成绩，错误地以98分输入了，那么该班实际平均成绩是(　　)

    A.77分 B.78分 C.79分 D.80分

    答案：A
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校要从小王和小李两名同学中挑选一人参加全国数学 竞赛，在最近的五次选拔测试中，他俩的成绩分别如下表：
    次数
    成绩（分）
    姓名    		 1 2 3 4 5
    小王 60 75 100 90 75
    小李 70 90 80 80 80
    根据上表解答下列问题：
    （1）完成下表：
    姓名 极差（分） 平均成绩（分） 中位数（分） 众数（分） 方差
    小王 40 80 75 75 190
    小李
    （2）在这五次测试中，成绩比较稳定的同学是谁？若将80分以上（含80分）的成绩视为优秀，则小王、小李在这五次测试中的优秀率各是多少？
    （3）历届比赛表明，成绩达到80分以上（含80分）就很可能获奖，成绩达到90分以上（含90分）就很可能获得一等奖，那么你认为应选谁参加比赛比较合适？说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、随着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活-辈子”的“全国亿万学生阳光体育运动”的展开，某校对七、八、九三个年级的学生依据《国家学生体育健康标准》进行了第一次测试，按统一标准评分后，分年级制成统计图（未画完整）．为了对成绩优秀学生进行对比，又分别抽取了各年级第一次测试成绩的前十名学生进行了第二次测试，成绩见表）（采用100分评分，得分均为60分以上的整数）．
    （1）如果将九年级学生的第一次测试成绩制成扇形统计图，则90分以上（不包括90分）的人数对应的圆心角的度数是
    100°
    ；
    （2）在第二次测试中，七年级学生成绩的众数是
    81
    ，八年级学生成绩的中位数是
    86
    ，九年级学生成绩的平均数是
    85.5
    ；
    （3）若八年级学生第二次测试成绩在90分以上（不包括90分）的人数是第一次测试中的同类成绩人数的0.5%，请补全第一次测试成绩统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校要从小方和小红两名同学中挑选一人参加全国数学竞赛，在最近的五次选拔测试中，她俩的成绩分别如下表（百分制）：
    次数
    成绩（分）
    姓名    		 1 2 3 4 5
    小方 60 75 100 90 70
    小红 70 90 80 80 80
    根据上表解答下列问题：
    （1）完成下表：
    姓名 极差（分） 平均成绩 中位数（分） 众数 方差
    小方 40 80 75 75 190
    小红   80      
    （2）在这五次测试中，成绩比较稳定的同学是
     
    ，若将80分以上（含80分）的成绩视为优秀，则小方、小红在这五次测试中的优秀率分别是
     
    ；
    （3）如果这五次选拔赛成绩按照1.5：1.8：2：2.2：2.5的比确定，计算两名应试者的平均成绩，从她们的成绩看，应选谁参加比赛比较合适？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校要从新入学的两名体育特长生李勇、张浩中挑选一人参加校际跳远比赛，在跳远专项测试以及以后的6次跳远选拔赛中，他们的成绩（单位：cm）如下表所示：
    专项测试和6次跳远选拔赛成绩 平均数 方差
    李勇 603 589 602 596 604 612 608 602
    张浩 597 580 597 630 590 631 596 333
    （1）求张浩同学7次测试成绩的平均数，李勇同学7次测试成绩的方差；
    （2）请你分别从平均数和方差的角度分析两人成绩的特点；
    （3）经查阅历届比赛的资料，成绩若达到6.00m，就很可能得到冠军，你认为应选谁去参赛夺冠军比较有把握？说明理由；
    （4）以往的该项最好成绩的纪录是6.15m，若要想打破纪录，你认为应选谁去参赛？

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