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    等边三角形的边长为2cm，则它的高为             cm

    试题分析：根据等边三角形：三线合一，所以它的高为：cm．
    点评：本题要求熟练运用等边三角形的性质及勾股定理，较为简单．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图：△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于D，DE⊥AB于E，且AB=6㎝，则△DEB的周长是（     ）
    A．6㎝B．4㎝C．10㎝D．以上都不对

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，点D为BC边上的点，BE平分∠ABC交AD于点E．若∠ABE=15°，∠BAD=40°，求∠ADC的度数。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图是一个等边三角形木框，甲虫P在边框AC上爬行（A，C端点除外），设甲虫P到另外两边的距离之和为d，等边三角形ABC的高为h，则d与h的大小关系是           .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将两块含30°角的直角三角尺的直角顶点重合，放置为如图的形状，若∠AOD=110°，则∠COB =         °.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    等腰三角形的底角为15°，腰长为20cm，则此三角形的面积为　　　　　　　。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    操作与运用：
    （1）在7×7的方格纸中，以线段AB为一边，画一个正方形；

    （2）若图中小方格的面积为1平方厘米，求所画的正方形的面积和边长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，△ABC中,∠C=Rt∠，AB=5cm，BC=3cm，若动点P从点C开始，按的路径运动，且速度为每秒1㎝，设出发的时间为t秒.

    (1)出发2秒后,求△ABP的周长。
    (2)问t为何值时，△BCP为等腰三角形？
    (3)另有一点Q，从点C开始，按的路径运动，且速度为每秒2㎝，若P、Q两点同时出发，当P、Q中有一点到达终点时，另一点也停止运动。当t为何值时，直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图在中，，，点P以的速度从A开始沿着折线运动到点C，点D在AC上，连接BD,PD，设点P的运动时间为t秒；

    （1）直接写出AB的长度；
    （2）把沿着BD对折，点C恰好落在AB上的点E处，求此时CD的长；
    （3）若点D在（2）中的位置，当t为几秒时，为直角三角形？

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