【题目】一商品销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利50元.为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若每件商品降价2元,则平均每天可售出______件;
(2)当每件商品降价多少元时,该商品每天的销售利润为1600元?
【答案】(1)24;(2)每件商品降价10元时,该商品每天的销售利润为1600元.
【解析】
(1)根据销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降价2元,则平均每天可多售出2×2=4(件),即平均每天销售数量为20+4=24(件);
(2)利用商品平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售这种商品利润列出方程解答即可.
(1)根据销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降价2元,
则平均每天可多售出(件),即平均每天销售数量为(件).
故答案为:24.
(2)设每件商品降价元时,该商品每天的销售利润为1600元,
由题意得:,
整理得:,
∴,
∴,,
∵每件盈利不少于25元,
∴应舍去.
答:每件商品降价10元时,该商品每天的销售利润为1600元.
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【题目】某商场在促销活动中规定,顾客每消费100元就能获得一次抽奖机会.为了活跃气氛,设计了两个抽奖方案:
方案一:转动转盘A一次,转出红色可领取一份奖品;
方案二:转动转盘B两次,两次都转出红色可领取一份奖品.(两个转盘都被平均分成3份)如果你获得一次抽奖机会,你会选择哪个方案?请用相关的数学知识说明理由.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12 cm,BC=4 cm,点E从点C出发沿射线CA以每秒3cm的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以每秒1cm的速度运动.设运动时间为t秒.
(1)若0<t <4,试问:t为何值时,以E、C、F为顶点的三角形与△ABC相似;
(2)若∠ACB的平分线CG交△ECF的外接圆于点G.
①试说明:当0<t <4时,CE、CF、CG在运动过程中,满足CE+CF=CG.
②试探究:当t≥4时,CE、CF、CG的数量关系是否发生变化,并说明理由.
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【题目】如图,在半径为5的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.
(1)当BC=6时,求线段OD的长;
(2)在△DOE中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度;如果不存在,请说明理由.
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【题目】有个填写运算符号的游戏:在“”中的每个□内,填入中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
(1)计算:;
(2)若请推算□内的符号;
(3)在“”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数.
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【题目】如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象交于A(2,3),B(﹣3,n)两点.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)过点B作BC⊥x轴,垂足为C,连接AC,求△ABC的面积.
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【题目】在一个不透明的口袋里装有若干个除颜色外其余均相同的红、黄、蓝三种颜色的小球,其中红球2个,蓝球1个,若从中任意摸出一个球,摸到的球是红球的概率为.
(1)求袋中黄球的个数;
(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,利用树状图或刘表格求两次摸到球的颜色是红色与黄色的概率.
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