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    为了响应重庆市组织的“保护长江 重庆行动”捐款活动，我校学生积极捐款，献出爱心，其中，某班某小组8位同学的捐款数额（元）分别是8，20，9，50，20，10，9，5．这组数据的中位数是
     
    ．
    考点：中位数
    专题：计算题
    分析：根据中位数的定义求解即可，将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数．如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．
    解答：解：按照从小到大的顺序排列为5，8，9，9，10，20，20，50，
    ∴中位数=（9+10）÷2=9.5（元），
    故答案为9.5元．
    点评：本题考查了中位数的定义，解题的关键是牢记定义，此题比较简单，易于掌握．
    练习册系列答案
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    方程x2+
    		2
    x-1=0    的解可视为函数y=x+
    		2
    的图象与函数y=
    1
    x
    的图象交点的横坐标．若方程x4+ax-4=0的各个实根x1，x2，…，xk（k≤4）所对应的点(xi，
    4
    xi
    )    （i=1，2，…，k）均在直线y=x的同侧，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知n是正整数，分数
    1
    324
    ，
    2
    324
    ， 
    3
    324
    …
    n
    324
    中是最简分数的有23个，则n=
     
    ．

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    反比例函数y=
    k
    x
    与一次函数y=kx+k（其中x为自变量，k为常数）在同一坐标系中的图象只可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x=
    		5
    +1
    2
    ，则
    x3+x+1
    x4
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a+b+c+3=2（
    		a
    +
    		b+1
    +
    		c-1
    ），则a2+b2+c2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    1
    x
    =3+
    1
    y
    ，则
    2x-5xy-2y
    y+3xy-x
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b满足等式(a+
    1
    3
    )2+|3b+2|=0    ，求代数式
    1
    2
    (a-b)+
    1
    4
    (a+b)-
    1
    3
    (a-b)+
    1
    3
    (a+b)-
    1
    6
    (a-b)    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    九龙山某养鱼专业户年初在鱼塘中投放了500条草鱼苗，6个月后从中随机捞取17条草鱼，称重如下：
    草鱼质量（千克） 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 1.85 1.90
    草鱼数量（条） 2 3 2 3 4 1 1 1
    （1）求这些草鱼质量的众数与平均数（计算结果保留小数点后第2位）．
    （2）估计这个鱼塘中年初投放的500条草鱼此时总质量大约有多少千克？

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