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计算题:
(1)(-17)+59+(-37)
(2)(+7)-(+8)+(-3)-(-6)+2
(3)(
1
4
+
1
6
-
1
2
)×(-12)
(4)(-6)÷(-4)÷(-
6
5

(5)(-
9
5
)×(-
5
3
2+(-
3
8
)÷[(-
1
2
)-
1
4
].
分析:(1)、(2)先去括号,再根据有理数的加减法进行计算;
(3)把括号中的每一项分别同-12相乘,再把结果相加减即可;
(4)根据同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;
(5)根据有理数混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
解答:解:(1)原式=-17+59-37
=5;

(2)原式=7-8-3+6+2
=4;

(3)原式=
1
4
×(-12)+
1
6
×(-12)-
1
2
×(-12)
=-3-2+6
=1;

(4)原式=
3
2
×(-
5
6

=-
5
4


(5)原式=(-
9
5
)×
25
9
+(-
3
8
)÷(-
3
4

=-5+
1
2

=-
9
2
点评:本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解答此题的关键.
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计算题
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化简,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
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作图计算题.
如图,在正方形网格上有一个△DEF(三个顶点均在格点上).
(1)作△DEF关于直线HG的轴对称图形(不写作法);
(2)若网格上的最小正方形的边长为1,则△DEF的面积为
3
3

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(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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计算题.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④当x=-1时,求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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