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某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计表如下:
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
甲成绩 9 4 7 4 6
乙成绩 7 5 7 a 7
(1)a=
4
4

(2)计算甲、乙成绩的方差,判断两人的射箭成绩谁比较稳定.
分析:(1)根据他们的总成绩相同,得出a=30-7-7-5-7=4,进而得出;
(2)根据两人成绩的平均水平(平均数)相同,根据方差公式得出乙的成绩比甲稳定.
解答:解:(1)由题意得:甲的总成绩是:9+4+7+4+6=30,
则a=30-7-7-5-7=4,
故答案为:4;

 (2)根据他们的总成绩(单位:环)相同,则两人的平均成绩为=30÷5=6(环);
S
2
=
1
5
[(9-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(4-6)2+(6-6)2]=3.6.
S
2
=
1
5
[(7-6)2+(5-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(7-6)2]=1.6.
由于
S
2
S
2
,因为两人成绩的平均水平(平均数)相同,根据方差得出乙的成绩比甲稳定.
点评:此题主要考查了方差的定义和平均数的意义,根据已知得出a的值进而利用方差的意义比较稳定性即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•河北)某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).

         甲、乙两人射箭成绩统计表
  第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
甲成绩 9 4 7 4 6
乙成绩 7 5 7 a 7
(1)a=
4
4
.
x
=
6
6

(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线;
(3)①观察图,可看出
的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.
②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同.小宇根据他们的成绩绘制了尚不完善的统计表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).
小宇的作业:
解:
.
x
=
1
5
(9+4+7+4+6)=6.
S
2
=
1
5
[(9-7)2+(4-6)2+(7-6)2++(4-6)2+(6-6)2]
=
1
5
(9+4+1+4+0)
=3.6
(1)a=
4
4
.
x
=
6
6

(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线;
(3)①观察图,可看出
的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.
②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
9 4 7 4 6
7 5 7 a 7

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同.小宇根据他们的成绩绘制了尚不完善的统计表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).
小宇的作业:
解:数学公式=数学公式(9+4+7+4+6)=6.
数学公式=数学公式[(9-7)2+(4-6)2+(7-6)2++(4-6)2+(6-6)2]
=数学公式(9+4+1+4+0)
=3.6
(1)a=______;数学公式=______.
(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线;
(3)①观察图,可看出______的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.
②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
第1次第2次第3次第4次第5次
94746
757a7

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科目:初中数学 来源:2013年河北省中考数学模拟试卷(十八)(解析版) 题型:解答题

某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).

         甲、乙两人射箭成绩统计表
 第1次第2次第3次第4次第5次
甲成绩94746
乙成绩757a7
(1)a=______,=______;
(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线;
(3)①观察图,可看出______的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.
②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.

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