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    解方程组：
    4
    3x-2y
    +
    3
    3x-5y
    =10
    4
    3x-2y
    -
    3
    3x-5y
    =-1.
    （其中：3x-2y≠0且3x-5y≠0）
    考点：解二元一次方程组
    专题：计算题
    分析：先把两式相加得出3x-2y=
    8
    9
    ，再用①-②得出3x-5y的值，把两方程组成方程组求出x、y的值即可．
    解答：解：
    4
    3x-2y
    +
    3
    3x-5y
    =10①
    4
    3x-2y
    -
    3
    3x-5y
    =-1②
    ，
    ①+②得，
    8
    3x-2y
    =9，即3x-2y=
    8
    9
    ③，
    ①-②得，
    6
    3x-5y
    =11，即3x-5y=
    6
    11
    ④，
    ③-④得，y=
    34
    297
    ，把y=
    34
    297
    代入③得，x=
    332
    891
    ，
    故此方程组的解为：
    x=
    332
    891
    y=
    34
    297
    ．
    点评：本题考查的是解二元一次方程组，熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键．
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    已知
    x=2
    y=
    		3
    是关于x，y的二元一次方程
    		3
    x    =y+a的解，求a2+6的值．

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    因为
    		36
    ＜
    		40
    ＜
    		49
    ，所以6＜
    		40
    ＜7.
    		40
    在连续整数6～7之间．用这种方法你来确定
    		63
    在哪两个整数之间，试一试？

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    已知反比例函数y=
    k-2
    x
    图象的两个分支在第二、四象限
    （1）求k的取值范围；
    （2）若（2，y1），（4，y2）是这个反比例函数图象上的两个点，试比较y1，y2的大小．

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    某校举行黑板报评比，由参加评比的10个班各派一名同学担任评委，每个班的黑板报得分取各个评委所给分值的平均数，下面是各评委给八年级（1）班黑板报的分数：
    评委编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    评分 8.2 8.5 8.4 8.6 6.2 10 8.4 8.6 8.5 8.2
    （1）该班的黑板报的得分是多少？此得分能否反映其设计水平？
    （2）在这10个评委中，你认为哪几号评委给出了异常分？

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    如图，在数轴上点A和点B之间表示的整数有哪些？并把这些整数写出来．

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    一次球赛每队均需参赛16场，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．已知东方队参加完比赛后负了3场，积分超过了30分，问这支球队至少胜了多少场？

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    如图，在矩形ABCD中，E是AD上一点，F是AB上一点，EF=CE，且EF丄CE，DE=2cm，矩形ABCD的周长为16cm，求AE与CF的长．

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    青少年视力水平下降已引起全社会的关注，为了了解某校3 000名学生的视力情况，从中抽取了一部分学生进行了一次抽样调查，利用所得的数据绘制的直方图（长方形的高表示该组人数）如图所示，若视力为4.9及以上是正常，则该校学生视力正常的人数约为
     
    ．

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