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14.若x、y为实数,且|x+3|+$\sqrt{y-3}$=0,则($\frac{x}{y}$)2017的值为-1.

分析 首先根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.

解答 解:根据题意得:x+3=0,且y-3=0,
解得x=-3,y=3.
则原式=(-1)2017=-1.
故答案是:-1.

点评 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}-6x+9}{{x}^{2}+3x}$÷(1-$\frac{6}{x+3}$),其中x=2.

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5.如图,在?ABCD中,∠ABC=60°,点E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,CF=$\sqrt{5}$.
(1)求证:四边形ABDE是平行四边形;
(2)连接DF,求DF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.李克强总理在政府工作报告中指出,2016年国内生产总值达到744000亿元,则数字744000用科学记数法表示是7.44×105

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9.小胜一家自驾去离家(点O)270km处的某景区(点E)旅游,如图折线OABCDE表示他们离家的路程y(km)与出发的时间x(h)之间的函数图象,其中AB段的行驶速度为90km/h,BC段表示小胜一家在高速服务区下车休息.
(1)直接写出从家到景区一共花了多少时间.
(2)求a的值.
(3)当2.5≤x≤3.5时,求y关于x的函数表达式.

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19.如图,点O、A、B的坐标分别为(0,0),(4,2),(3,0),将△OAB绕点O按逆时针方向旋转90°得到△OA′B′.
(1)在图中画出△OA′B′;
(2)点A′的坐标为(-2,4);
(3)求在旋转过程中,点B所经过的路线$\widehat{BB′}$的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,矩形ABCD中,AB=2,点E在AD边上,以E为圆心EA长为半径的⊙E与BC相切,交CD于点F,连接EF.若扇形EAF的面积为$\frac{4}{3}$π,则BC的长是3.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.绿色出行是对环境影响最小的出行方式,“共享单车”已成为北京的一道靓丽的风景线.某社会实践活动小组为了了解“共享单车”的使用情况,对本校教师在3月6日至3月10日使用单车的情况进行了问卷调查,以下是根据调查结果绘制的统计图的一部分:

请根据以上信息解答下列问题:
(1)3月7日使用“共享单车”的教师人数为人,并请补全条形统计图;
(2)不同品牌的“共享单车”各具特色,社会实践活动小组针对有过使用“共享单车”经历的教师做了进一步调查,每位教师都按要求选择了一种自己喜欢的“共享单车”,统计结果如右图,其中喜欢mobike的教师有36人,求喜欢ofo的教师的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC⊥BD,AC=BD,SABCD=8cm2,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于8cm.

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