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如图,点E、F分别在AB、CD上,∠B=30°,∠C=50°,则∠1+∠2等于(  )
A、70°B、80°
C、90°D、100°
考点:三角形内角和定理
专题:
分析:延长BE、CF相交于H,根据三角形的内角和定理列式整理可得∠1+∠2=∠B+∠C.
解答:解:如图,延长BE、CF相交于H,
则∠1+∠2+∠H=∠B+∠C+∠H,
∴∠1+∠2=∠B+∠C=30°+50°=80°.
故选B.
点评:本题考查了三角形的内角和定理,是基础题,作辅助线构造出三角形更容易理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC,若AB=2
2
cm,∠BCD=22°30′,则⊙O的半径为
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,BO=5,CB=2
5
,B点到x轴的距离为4,在平面内找一点P,使以点P、C、O、B为顶的四边形为平行四边形,则点P的坐标为:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列现象:①电梯的升降运动,②飞机在地面上沿直线滑行,③风车的转动,④冷水加热过程中气泡的上升.其中属于平移的是(  )
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题:
①对顶角相等;
②等腰三角形的两个底角相等;
③两直线平行,同位角相等.
其中逆命题为真命题的有(  )
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组长度的3条线段,不能构成三角形的是(  )
A、4cm,6cm,9cm
B、5cm,5cm,9cm
C、3cm,5cm,10cm
D、2cm,3cm,4cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

人们用“捡了芝麻,丢了西瓜”比喻因小失大,有人做过实验,2万粒芝麻的质量约80克,如果一个西瓜的质量为4千克,一粒芝麻的质量是这个西瓜质量的(  )
A、10-4
B、10-5
C、10-6
D、10-7

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过D作MN⊥AC于点M,交AB的延长线于点N,过点B作BG⊥MN于G.
(1)求证:△BGD∽△DMA;
(2)求证:直线MN是⊙O的切线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B分别在x,y轴上,点D在第一象限内,DC⊥x轴于点C,AO=CD=2,AB=DA=
5
,反比例函数y=
k
x
(k>0)的图象过CD的中点E.
(1)求证:△AOB≌△DCA;
(2)求k的值;
(3)△BFG和△DCA关于某点成中心对称,其中点F在y轴上,是判断点G是否在反比例函数的图象上,并说明理由.

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