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已知二次函数

(1)求抛物线顶点M的坐标;
(2)设抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,求A,B,C的坐标(点A在点B的左侧),并画出函数图象的大致示意图;
(3)根据图象,求不等式的解集.

(1)(1,4);(2)A(-1,0),B(3,0),C(0,3),如下图;(3)

解析试题分析:(1)直接根据顶点坐标公式()即可求得抛物线顶点M的坐标;
(2)分别把代入二次函数即可求得点A,B,C的坐标,再结合(1)中求得的抛物线顶点M的坐标即可得到函数图象的大致示意图;
(3)由可得,即找出图象在x轴下方的部分对应的x的值即可.
试题解析:(1)∵
∴抛物线顶点M的坐标为(1,4);
(2)在中,当时,
时,,解得
∴A(-1,0),B(3,0),C(0,3),函数简图如下图

(3)由可得,所以不等式的解集为.
考点:二次函数的性质

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知抛物线(m是常数,)与x轴有两个不同的交点A、B,点A、点B关于直线x=1对称,抛物线的顶点为C.
(1)此抛物线的解析式;
(2)求点A、B、C的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,在平面直角坐标系中,Rt△OBC的两条直角边分别落在x轴、y轴上,且OB=1,OC=3,将△OBC绕原点O顺时针旋转90°得到△OAE,将△OBC沿y轴翻折得到△ODC,AE与CD交于点F.

(1)若抛物线过点A、B、C, 求此抛物线的解析式;
(2)求△OAE与△ODC重叠的部分四边形ODFE的面积;
(3)点M是第三象限内抛物线上的一动点,点M在何处时△AMC的面积最大?最大面积是多少?求出此时点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,在平面直角坐标系中,抛物线过点A(6,0)和点B(3,).

(1)求抛物线的解析式;
(2)将抛物线沿x轴翻折得抛物线,求抛物线的解析式;
(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在点M,使相似?如果存在,求出点M的坐标;如果不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知△OAB的顶点A(﹣6,0),B(0,2),O是坐标原点,将△OAB绕点O按顺时针旋转90°,得到△ODC.

(1)写出C,D两点的坐标;
(2)求过A,D,C三点的抛物线的解析式,并求此抛物线顶点E的坐标;
(3)证明AB⊥BE.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,用长为20米的篱笆恰好围成一个扇形花坛,且扇形花坛的圆心角小于180°,设扇形花坛的半径为米,面积为平方米.(注:的近似值取3)

(1)求出的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)当半径为何值时,扇形花坛的面积最大,并求面积的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知:为边长是的等边三角形,四边形为边长是6的正方形. 现将等边和正方形按如图①的方式摆放,使点与点重合,点在同一条直线上,从图①的位置出发,以每秒1个单位长度的速度沿方向向右匀速运动,当点与点重合时暂停运动,设的运动时间为秒().

(1)在整个运动过程中,设等边和正方形重叠部分的面积为,请直接写出之间的函数关系式;
(2)如图②,当点与点重合时,作的角平分线于点,将绕点逆时针旋转,使边与边重合,得到. 在线段上是否存在点,使得为等腰三角形. 如果存在,求线段的长度;若不存在,请说明理由.
(3)如图③,若四边形为边长是的正方形,的移动速度为每秒 个单位长度,其余条件保持不变. 开始移动的同时,点从点开始,沿折线以每秒个单位长度开始移动,停止运动时,点也停止运动. 设在运动过程中,交折线点,则当时,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

锐角△ABC中,BC=6,,两动点M,N分别在边AB,AC上滑动,且MN∥BC,以MN为边向下作正方形MPQN,设其边长为x,正方形MPQN与△ABC公共部分的面积为y(y>0).

(1)求△ABC中边BC上高AD;
(2)当x为何值时,PQ恰好落在边BC上(如图1);
(3)当PQ在△ABC外部时(如图2),求y关于x的函数关系式(注明x的取值范围),并求出x为何值时y最大,最大值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C(0,4),顶点为(1,).

(1)求抛物线的函数表达式;
(2)如图1,设抛物线的对称轴与x轴交于点D,试在对称轴上找出点P,使△CDP为等腰三角形,请直接写出满足条件的所有点P的坐标.
(3)如图2,若点E是线段AB上的一个动点(与A、B不重合),分别连接AC、BC,过点E作EF∥AC交线段BC于点F,连接CE,记△CEF的面积为S,S是否存在最大值?若存在,求出S的最大值及此时E点的坐标;若不存在,请说明理由.

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