精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.为有效开发海洋资源,保护海洋权益,我国对南海诸岛进行了全面调查.如图,一测量船在A岛测得B岛在北偏西30°方向,C岛在北偏东15°方向,航行100海里到达B岛,在B岛测得C岛在北偏东45°,求B,C两岛及A,C两岛的距离.(结果保留到整数,$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{6}$≈2.45)

分析 过B点作BD⊥AC于点D,根据等腰直角三角形的性质求出BD,根据正弦的定义计算即可.

解答 解:过B点作BD⊥AC于点D,
由题意知∠BAC=45°,∠FBA=30°,∠EBC=45°,AB=100海里,∠BAC=45°,
∴△BAD为等腰直角三角形,
∴BD=AD=50$\sqrt{2}$,∠ABD=45°,
∴∠CBD=180°-30°-45°-45°=60°,
∴∠C=30°,
∴在Rt△BCD中,BC=100$\sqrt{2}$≈141(海里),CD=50$\sqrt{6}$,
∴AC=AD+CD=50$\sqrt{2}$+50$\sqrt{6}$≈193(海里),
答:B,C两岛的距离约为141海里,A,C两岛的距离约为193海里.

点评 本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,正确标注方向角、熟记锐角三角函数的概念是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,点M在线段AB上,则下列条件不能确定M是AB中点的是(  )
A.BM=$\frac{1}{2}$ABB.AM+BM=ABC.AM=BMD.AB=2AM

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,等腰三角形ABC中,AC=BC=10,AB=12,以BC为直径作⊙O交AB于点D,交AC于点G,DF⊥AC,垂足为F,交CB的延长线于点E.
(1)求证:直线EF是⊙O的切线;
(2)连接BG,求BG的长及cosE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知一组数据:0,2,x,4,5的众数是5,那么这组数据的中位数是4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.正六边形的每一个内角的度数是(  )
A.150°B.120°C.90°D.60°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列代数式中:①$\frac{2}{3}$a;②πr2;③$\frac{1}{2}$x2+1;④-3a2b;⑤$\frac{a+b}{c}$.单项式的个数是(  )
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.菱形两对角线长分别为24cm和10cm,则菱形的高为(  ) cm.
A.13B.$\frac{240}{13}$C.120D.$\frac{120}{13}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,将?ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=44°,∠D=120°,则∠2的度数为38°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.在RT△ABC中,∠C=90°,AB=10,sinA=$\frac{3}{5}$,那么AC=8.

查看答案和解析>>

同步练习册答案