【题目】综合与实践:
问题情境:在矩形ABCD中,点E为BC边的中点,将△ABE沿直线AE翻折,使点B与点F重合,直线AF交直线CD于点G.
特例探究
实验小组的同学发现:
(1)如图1,当AB=BC时,AG=BC+CG,请你证明该小组发现的结论;
(2)当AB=BC=4时,求CG的长;
延伸拓展
(3)实知小组的同学在实验小组的启发下,进一步探究了当AB:BC=时,线段AG、BC、CG之间的数量关系,请你直接写出实知小组的结论.
【答案】(1)证明见解析;(2)1;(3)AG=BC+CG.
【解析】
(1)连接EG,由折叠的性质可证Rt△EGF≌Rt△EGC,然后利用全等三角形的性质有FG=GC,则结论可证;
(2)由全等三角形和折叠的性质可证△ABE∽△ECG,利用相似三角形的性质有,已知EC,则CG可求.
(3)由全等三角形的性质可知AB=AF, FG=GC,再利用AB、BC之间的关系即可得出答案.
解:(1)如图1中,连接EG.
∵△AEF是由△AEB翻折得到,
∴EB=EF=EC,AB=AF,∠AFE=∠B=∠C=90°,
在Rt△EGF和Rt△EGC,
∴Rt△EGF≌Rt△EGC(HL),
∴FG=GC,
∵AB=AF=BC,
∴AG=AF+FG=BC+CG.
(2)∵△EGF≌△EGC,
∴∠GEF=∠GEC,
∵∠AEB=∠AEF,∠BEC=180°
∴∠AEG=90°,
∴∠AEB+∠GEC=90°,∠AEB+∠BAE=90°,
∴∠GEC=∠BAE,
∵∠B=∠C,
∴△ABE∽△ECG,
∵EC=2,
∴CG=1.
(3)如图2中,连接EG.
∵△AEB≌△AEF,△EGF≌△EGC,
∴AB=AF,BE=EF=EC,FG=GC,
∵AB:BC= :2,
∴AB=BC,
∴AG=AF+FG=AB+CG=BC+CG.
即AG=BC+CG.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学为了解七年级学生最喜欢的学科,从七年级学生中随机抽取部分学生进行“我最喜欢的学科(语文、数学、外语)”试卷调查,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了 名学生;最喜欢“外语”的学生有 人;
(2)如果该学校七年级有500人,那么最喜欢外语学科的人数大概有多少?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线与反比例函数的图象相交于点和.
(1)求出反比例函数的表达式并直接写出,的值;
(2)根据图象,直接写出时,的取值范围;
(3)求的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一次函数与反比例函数的图象在第一象限交于A,B两点,A点的坐标为,B点的坐标为,连接,过B作轴,垂足为C.
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)在射线上是否存在一点D,使得是直角三角形,求出所有可能的D点坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知点A在抛物线y=x2+bx+c(b>0)上,且A(1,-1),
(1)若b-c=4,求b,c的值;
(2)若该抛物线与y轴交于点B,其对称轴与x轴交于点C,则命题“对于任意的一个k(0<k<1),都存在b,使得OC=k·OB.”是否正确?若正确,请证明;若不正确,请举反例;
(3)将该抛物线平移,平移后的抛物线仍经过(1,-1),点A的对应点A1为
(1-m,2b-1).当m≥-时,求平移后抛物线的顶点所能达到的最高点的坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两运动员的射击成绩(靶心为10环)统计如下表(不完全):
运动员 \ 环数 \ 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甲 | 10 | 8 | 9 | 10 | 8 |
乙 | 10 | 9 | 9 | a | b |
某同学计算出了甲的成绩平均数是9,方差是= [(10-9)2+(8-9)2+(9-9)2+(10-9)2+(8-9)2]=0.8,
请作答:
(1)若甲、乙射击成绩平均数都一样,则a+b= ;
(2)在(1)的条件下,当甲比乙的成绩较稳定时,请列举出a,b的所有可能取值,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】A,C,B三地依次在一条笔直的道路上甲、乙两车同时分别从A,B两地出发,相向而行.甲车从A地行驶到B地就停止,乙车从B地行驶到A地后,立即以相同的速度返回B地,在整个行驶的过程中,甲、乙两车均保持匀速行驶,甲、乙两车距C地的距离之和y(km)与甲车出发的间(b)之间的函数关系如图所示,则甲车到达B地时,乙车距B地的距离为_____km.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么一次函数y=bx+b2﹣4ac与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致是( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的关系如图所示.根据图象所提供的信息有:①甲队挖掘30m时,用了3h;②挖掘6h时甲队比乙队多挖了10m;③乙队的挖掘速度总是小于甲队;④开挖后甲、乙两队所挖河渠长度相等时,x=4.其中一定正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com