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    关于x的一元二次方程x2-2x+a=0有两不等实根，则a的取值范围是（　　）
    A、a＜1B、a≤1
    C、a＞1D、a≥1
    考点：根的判别式
    专题：计算题
    分析：根据根的判别式的意义得到△=4-4a＞0，然后解不等式即可．
    解答：解：根据题意得△=4-4a＞0，
    解得a＜1．
    故选A．
    点评：本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac：当△＞0，方程有两个不相等的实数根；当△=0，方程有两个相等的实数根；当△＜0，方程没有实数根．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    作出函数y=3-3x的图象，并根据图象回答下列问题：
    （1）y的值随x的增大而
     
    ；
    （2）图象与x轴的交点坐标是
     
    ；与y轴的交点坐标是
     
    ；
    （3）当x
     
    时，y≥0；
    （4）函数y=3-3x的图象与坐标轴所围成的三角形的面积是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在有理式
    2
    x
    ，
    1
    3
    （x+y），
    5
    π-3
    ，
    x2
    a-1
    ，
    3x+y
    6
    中，分式有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、（-p2q）3=-p5q3
    B、（12a2b3c）÷（6ab2）=2ab
    C、3m2÷（3m-1）=m-3m2
    D、（x2-4x）÷x=x-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、零不能做除数
    B、零没有倒数
    C、零的相反数是零
    D、零除以任何数都得零

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形两边分别为1、7，则第三边长可能是（　　）
    A、4B、5C、6D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（至少有两步运算）
    （1）33×（-
    1
    3
    ）-24÷（-
    1
    2
    ）；
    （2）
    7
    12
    ÷（-
    1
    5
    ）+（-20）÷
    12
    7
    -
    7
    12
    ÷（-
    1
    13
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某农场要对一块麦地施底肥，现有化肥若干千克．如果每公顷施肥400kg，那么余下化肥800kg；如果每公顷施肥500kg，那么缺少化肥300kg；这块麦田是多少公顷？现有化肥多少千克？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A与点B （-1，1）关于x轴对称，点C在y轴的负半轴上，且到原点的距离为2，一直线经过点A和点C．
    （1）求直线AC的函数表达式，并直接写出y＞1时x的取值范围；
    （2）求直线AC关于y轴对称的直线的解析式；
    （3）直线AC是由直线DE先向上平移2个单位，再向左平移3个单位得到的，求直线DE的解析式．

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