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8.计算:
(1)(-3xy2)•(2x)3
(2)(4a3b-ab3)÷(-ab);
(3)(2a-b-3)(2a+b-3).

分析 (1)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算即可得到结果;
(2)原式利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果;
(3)原式利用平方差公式及完全平方公式化简得到结果.

解答 解:(1)原式=(-3xy2)•8x3=-24x4y2
(2)原式=-4a2+b2
(3)原式=(2a-3)2-b2=4a2-12a+9-b2

点评 此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知:AB∥CD,∠1=∠B,求证:CD∥EF.
请补全下面证明过程.
证明:∵∠1=∠B,
∴AB∥EF.(内错角相等,两条直线平行)
又∵AB∥CD,
∴CD∥EF.(平行于同一直线的两条直线平行)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图所示,在不添加辅助线及字母的前提下,请写出一个能判定AD∥BC的条件:∠EAD=∠B(一个即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.在下列命题中,不成立的是(  )
A.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
B.有三个角是直角的四边形是矩形
C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
D.四边都相等的四边形是菱形

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如果关于x的不等式 (a+2016)x>a+2016的解集为x<1,那么a的取值范围是(  )
A.a>-2016B.a<-2016C.a>2016D.a<2016

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列事件中,不确定事件的个数为(  )
①车辆随机到达一个路口,遇到红灯
②两条线段可以组成一个三角形
③400人中有两人的生日在同一天
④掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是质数.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,AO⊥CO,直线BD经过O点,且∠1=20°,则∠COD的度数为(  )
A.70°B.110°C.140°D.160°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列计算正确的有(  )个
(1)(y-x)3÷(y-x)-2=(y-x)5     
(2)(-3)2015÷(-3)-2014=-3      
(3)($\frac{1}{3}$)-2×($\frac{3}{2}$)-3=$\frac{8}{3}$        
(4)(a-2b-3-3=a6b9
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)问题背景:
如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC,CD上的点且∠EAF=60°,探究图中线段BE、EF、FD之间的数量关系.
小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是EF=BE+FD;
(2)探索延伸:
如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,上述结论是仍然成立(填“是”或“否”);
结论应用:
如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以45海里/小时的速度前进,同时舰艇乙沿北偏东50°的方向以60海里/小时的速度前进,2小时后,指挥中心观测到甲、乙两地分别到达E、F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.
能力提高:
如图4,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°.若BM=1,CN=3,则MN的长为$\sqrt{10}$.

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