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    先化简，再求值：（
    a-2
    a2+2a
    -
    a-1
    a2+4a+4
    ）÷
    a-4
    a+2
    ，其中，a=3．
    考点：分式的化简求值
    专题：
    分析：先把原分式按照运算顺序化简，再进一步代入求得数值即可．
    解答：解：原式=[
    (a-2)(a+2)
    a(a+2)2
    -
    a(a-1)
    a(a+2)2
    ]÷
    a-4
    a+2

    =
    -3
    a(a+2)2
    •
    a+2
    a-4

    =-
    3
    a(a+2)(a-4)
    ，
    当a=3时，
    原式=
    1
    5
    ．
    点评：此题考查分式的化简求值，注意先化简，再进一步代入求得数值即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、2.58%
    B、2.68%
    C、2.78%
    D、2.88%

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    C、5cm或3cmD、5cm

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    在同一平面内，两条直线的位置关系可能是（　　）
    A、相交或垂直
    B、垂直或平行
    C、平行或相交
    D、相交或垂直或平行

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察图中的图形：
    （1）由该图形可以围成一个什么样的立体图形？
    （2）画出你围成的立体图形的三视图．
    （3）计算你围成的立体图形的体积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1=-1，x2=2是方程x2+mx+n=0的两根，则m的值是（　　）
    A、1B、-1C、2D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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