分析 (1)由题意作辅助线,作EH⊥OB于点H,由BO=4,求得OE,然后求出OH,EH,从而得出点E的坐标;
(2)假设存在,由OO′=4-2-DB,而DF=DB,从而得到OO′=EF;
(3)根据题意分三种情况写出解析式即可.
解答 解:(1)作EH⊥OB于点H,
tan∠ABO=$\frac{OA}{OB}$=$\frac{\frac{4}{3}\sqrt{3}}{4}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∴∠ABO=30°,
∵△OED是等边三角形,
∴∠EOD=60°.
又∵∠ABO=30°,
∴∠OEB=90°.
∵BO=4,
∴OE=$\frac{1}{2}$OB=2.
∵△OEH是直角三角形,且∠OEH=30°
∴OH=1,EH=$\sqrt{3}$.
∴E(1,$\sqrt{3}$);
(2)∵∠ABO=30°,∠EDO=60°,
∴∠ABO=∠DFB=30°,
∴D′F=D′B.
∴OO′=4-2-D′B=2-D′B=2-D′F=E′D′-FD′=E′F;
(3)当0<x≤2时,△ODE与△AOB重叠部分的面积为△ODE面积=$\frac{\sqrt{3}}{4}$x2,
当2<x<4时,△ODE与△AOB重叠部分的面积为四边形GO′DF面积=-$\frac{\sqrt{3}}{4}$x2+2$\sqrt{3}$x-2$\sqrt{3}$,
当x≥4时,△ODE与△AOB重叠部分的面积为2$\sqrt{3}$.
点评 本题考查的是等边三角形的性质、坐标与图形的关系、锐角三角函数的定义以及二次函数解析式的确定,掌握平移规律、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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