精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.是否存在这样的整数x,使它同时满足以下两个条件:
条件一:$\sqrt{(x-13)(20-x)}$=$\sqrt{x-13}$•$\sqrt{20-x}$;
条件二:$\sqrt{x}$的值是有理数.
若存在,求出x的值,若不存在,说明理由.

分析 根据二次根式的被开方数是非负数,可得x的取值范围,根据二次根式是有理数,可得被开方数能开方,可得答案.

解答 解:由$\sqrt{(x-13)(20-x)}$=$\sqrt{x-13}$•$\sqrt{20-x}$,得
$\left\{\begin{array}{l}{x-13≥0}\\{20-x≥0}\end{array}\right.$,
解得13≤x≤20.
由$\sqrt{x}$是有理数,得
x=16.

点评 本题考查了二次根式的乘除法,利用二次根式的被开方数是非负数得出x的取值范围是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5x-1<3(x+1)}\\{\frac{2x-1}{3}-\frac{5x+1}{2}≤1}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算题:($\frac{1}{2}$)-2+|$\sqrt{3}$-2|-(π+$\sqrt{5}$)0-(3-$\sqrt{27}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.一批服装,每套进价200元,进货过程中损耗2%,要使出售后盈利不低于15%,应怎样定价?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图所示,已知在△ABC中,AB=AC,CD是AB边上的中线,延长AB到点E,使BE=AB,连接CE,请判断CD与CE的长度有何关系,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.“相等两数的相反数相等”改写“如果…那么…”的形式为如果两个数相等,那么这两个数的相反数也相等.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知一个等腰三角形三边的长度都满足(x-3)(x+4)=11(x-3),求这个等腰三角形的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,小明和小方分别在C处同时出发,小明以每小时40千米的速度向南走,小方以每小时30千米的速度向西走,2小时后,小明在A处,小方在B处,请求出AB的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列各组线段:①1cm、2cm、3cm; ②3cm、4cm、5cm;③3cm、5cm、8cm;④4cm、4cm、2cm;⑤6cm、14cm、5cm;其中能组成三角形的有(  )
A.1组B.2组C.3组D.4组

查看答案和解析>>

同步练习册答案