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精英家教网在直角坐标系xoy中,函数y=4x的图象与反比例函数y=
kx
(k>0)的图象有两个公共点A、B(如图),其中点A的纵坐标为4过点A作x轴的垂线,再过点B作y轴的垂线,两垂线相交于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)求△ABC的面积.
分析:(1)根据函数的图象的特点可知点A、点B关于原点对称,先求出点B的坐标为(-1,4);根据题意可知:点C的横坐标与点A的横坐标相等;点C的纵坐标与点B的纵坐标相等,所以可得点C的坐标为(1,-4).
(2)根据两点距离公式求出三角形的边长,直接利用直角三角形的面积求法计算即可.
解答:解:(1)因点A的纵坐标为4,故可设点A的坐标为(a,4).
由点A在函数y=4x的图象上,得4=4a,
解得a=1,
于是得点A的坐标为(1,4).
依据反比例函数、正比例函数的对称性,知点A、点B关于原点对称,
故可知点B的坐标为(-1,-4),
又BC与x轴平行,AC与y轴平行,且点C在第四象限,
所以点C的横坐标与点A的横坐标相等;
点C的纵坐标与点B的纵坐标相等,得点C的坐标为(1,-4).

(2)在Rt△ABC中,∠C=90,BC=-|-1-1|=2,AC=|4-(-4)|=8,
所以S△ABC=
1
2
BC•AC=
1
2
×2×8=8.
答:△ABC的面积为8.
点评:主要考查了反比例函数y=
k
x
中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=
1
2
|k|.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

首先,我们看两个问题的解答:
问题1:已知x>0,求x+
3
x
的最小值.
问题2:已知t>2,求
t2-5t+9
t-2
的最小值.
问题1解答:对于x>0,我们有:x+
3
x
=(
x
-
3
x
)2+2
3
2
3
.当
x
=
3
x
,即x=
3
时,上述不等式取等号,所以x+
3
x
的最小值2
3

问题2解答:令x=t-2,则t=x+2,于是
t2-5t+9
t-2
=
(x+2)2-5(x+2)+9
x
=
x2-x+3
x
=x+
3
x
-1

由问题1的解答知,x+
3
x
的最小值2
3
,所以
t2-5t+9
t-2
的最小值是2
3
-1

弄清上述问题及解答方法之后,解答下述问题:
在直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k>0,b>0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且使得△OAB的面积值等于|OA|+|OB|+3.
(1)用b表示k;
(2)求△AOB面积的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系xOy中,正方形OCBA的顶点A,C分别在y轴,x轴上,点B坐标为(6,6),抛物线y=ax2+bx+c经过点A,B两点,且3a-b=-1.
(1)求a,b,c的值;
(2)如果动点E,F同时分别从点A,点B出发,分别沿A→B,B→C运动,速度都是每秒1个单位长度,当点E到达终点B时,点E,F随之停止运动,设运动时间为t秒,△EBF的面积为S.
①试求出S与t之间的函数关系式,并求出S的最大值;
②当S取得最大值时,在抛物线上是否存在点R,使得以E,B,R,F为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出点R的坐标;如果不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•北京二模)已知:如图,在直角坐标系xOy中,点A(8,0)、B(0,6),点C在x轴的负半轴上,AB=AC.动点M在x轴上从点C向点A移动,动点N在线段AB上从点A向点B移动,点M、N同时出发,且移动的速度都为每秒1个单位,移动时间为t秒(0<t<10).
(1)设△AMN的面积为y,求y关于t的函数关系解析式;
(2)求四边形MNBC的面积最小是多少?
(3)求时间t为何值时,△AMN是等腰三角形?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鞍山三模)如图,在直角坐标系xOy中,A、B是x轴上的两点,以AB为直径的圆交y轴于C,设过A、B、C三点的抛物线的解析式为y=x2-mx+n.方程x2-mx+n=0的两根倒数和为-4.
(1)求n的值;
(2)求此抛物线的解析式;
(3)设平行于x轴的直线交此抛物线于E、F两点,问是否存在此线段EF为直径的圆恰好与x轴相切?若存在,求出此圆的半径;若不存在,说明理由.

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