精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

我们曾经历过探索梯形中位线性质的过程,在得到梯形中位线性质的同时也积累了许多活动经验.请利用这些经验试着解决以下问题:

问题一、如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,AE=数学公式AB,DF=数学公式DC,若AD=4,BC=12,则EF=________.
问题二、如图2,在梯形ABCD中,AD∥BC,F为BC边上一点,AE平分∠DAF,且点E为DC的中点,若AF=BF=6.5cm,AB=5cm,求梯形ABCD的面积.
问题三、如图3,在矩形ABCD中,F为BC边上一点,AE平分∠DAF,且点E为DC的中点,若AD=a,FC=b.请用含有a,b的代数式表示CD的长.


分析:问题一:连接AC,利用相似三角形的判定与性质得出ME,FM的长得出答案即可;
问题二:利用中位线的性质得出梯形的中位线长,进而求出△ABF的高,即可得出答案;
问题三:根据平行线分线段成比例定理的性质以及等角对等边得出AF的长,进而利用勾股定理得出AB的长,即可得出CD的长.
解答:解:问题一、如图1,连接AC,
∵在梯形ABCD中,AD∥BC,AE=AB,DF=DC,
AD=4,BC=12,
==
==
解得:ME=4,FM=
则EF=4+=
问题二、如图2,过点F作FN⊥AB于点N,连接EN,过点A作AG⊥BF于点G,
∵AF=BF=6.5cm,FN⊥AB,
∴AN=BN,
∵点E为DC的中点,
∴NE是梯形ABCD的中位线,
∴NE∥AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEM,
此时NM==×6.5,AM=MF,
∵AE平分∠DAF,
∴∠DAE=∠EAF,
∴∠AEM=∠EAF,
∴AM=ME=AF=×6.5,
∴NE=MN+ME=6.5,
∵AN=BN=2.5,BF=6.5,
解得:FN=6,
∴AG×BF=FN×AB,
则6.5AG=6×5,
解得:AG=
∴梯形ABCD的面积为:AG×NE=6.5×=30;
问题三、如图3,过点E作NE∥AD于点N交AF于点M,
∵AE平分∠DAF,
∴∠DAE=∠EAF,
∵AD∥BC,AD∥NE,
∴AD∥NE∥BC,
∴∠DAE=∠AEM,
∴∠EAM=∠AEM,
∴AM=ME,
∵点E为DC的中点,
∴M为AF中点,
∴AM=MF,
∵AD=a,FC=b,
∴ME==
∴AF=a+b,
∴BF=a-b,
∴AB2=(a+b)2-(a-b)2=4ab,
∴CD=AB=2
故答案为:
点评:此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及平行线分线段成比例定理和勾股定理等知识,熟练利用平行线分线段成比例定理是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•雨花台区一模)我们曾经历过探索梯形中位线性质的过程,在得到梯形中位线性质的同时也积累了许多活动经验.请利用这些经验试着解决以下问题:

问题一、如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,AE=
1
3
AB,DF=
1
3
DC,若AD=4,BC=12,则EF=
20
3
20
3

问题二、如图2,在梯形ABCD中,AD∥BC,F为BC边上一点,AE平分∠DAF,且点E为DC的中点,若AF=BF=6.5cm,AB=5cm,求梯形ABCD的面积.
问题三、如图3,在矩形ABCD中,F为BC边上一点,AE平分∠DAF,且点E为DC的中点,若AD=a,FC=b.请用含有a,b的代数式表示CD的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案