精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
我校数学兴趣小组为了解美利达自行车的销售情况,对我市美利达专卖店第一季度A、B、C、D四种型号的销量做了统计,绘制成如下两幅统计图(均不完整).

(1)该店第一季度售出美利达自行车共多少辆?
(2)把两幅统计图补充完整;
(3)若该专卖店计划订购这四款型号自行车900辆,求C型自行车应订购多少辆?
考点:条形统计图,扇形统计图
专题:
分析:(1)利用B型号的销售辆数是210辆,所占的百分比是35%,据此即可求得总数;
(2)首先利用总数减去其它各个型号的销售数,即可求得型号C的辆数,进而求得其它各个型号的百分比;
(3)利用总数900乘以C型所占的百分比即可求解.
解答:解; (1)210÷35%=600(辆),
答:该店第一季度售出这种品牌的电动自行车共600辆.          
(2)补全条形统计图,C:600-150-210-60=180(辆);                              
补全扇形统计图,A:25%,D:10%;  
 
(3)900×30%=270(辆).                                   
答:C型电动自行车应订购270辆.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的不等式x+1-a≤0的正整数解为1,2,3,则a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某班课题学习小组对无盖的纸杯进行制作与探究,所要制作的纸杯如图1所示,规格要求是:杯口直径AB=6cm,杯底直径CD=4cm,杯壁母线AC=BD=6cm.请你和他们一起解决下列问题:
(1)小顾同学先画出了纸杯的侧面展开示意图(如图2,忽略拼接部分),得到图形是圆环的一部分.

①图2中弧EF的长为
 
cm,弧MN的长为
 
cm,ME=NF=
 
cm;
②要想准确画出纸杯侧面的设计图,需要确定弧MN所在圆的圆心O,如图3所示.小顾同学发现若将弧EF、MN近似地看做线段,类比相似三角形的性质可得
弧EF的长
弧MN的长
=
OF
ON
,请你帮她证明这一结论.
③根据②中的结论,求弧MN所在圆的半径r及它所对的圆心角的度数n.
(2)小顾同学计划利用矩形、正方形纸各一张,分别按如图甲和乙所示的方式剪出这个纸杯的侧面,求矩形纸片的长和宽以及正方形纸片的边长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,半圆的圆心点A在x轴上,直径OB=8,点C是半圆上一点,∠COA=60°,二次函数y=a(x-h)2+k的图象经过点A、B、C.动点P和点Q同时从点O出发,点P以每秒1个单位的速度从O点运动到点C,点Q以每秒两个单位的速度在OB上运动,当点P运动到点C时,点Q随之停止运动.点D是点C关于二次函数图象对称轴的对称点,顺次连接点D、P、Q,设点P的运动时间为t秒,△DPQ的面积为y.

(1)求二次函数y=a(x-h)2+k的表达式;
(2)当∠DQP=120°时,直接写出点P的坐标;
(3)在点P和点Q运动的过程中,△DPQ的面积存在最大值吗?如果存在,请求出此时的t值和△DPQ面积的最大值;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某建筑大楼后面紧邻着一个土坡,坡上面是一块平地,如图,BC∥AD,斜坡AB长20米,坡角∠BAD=60°,为防止山体滑坡,保障安全,决定对该土坡进行改造.经相关部门勘测,当坡角不超过45°时,可确保山体不滑坡.
(1)求改造前坡顶到地面的距离BE的长;
(2)为确保安全,在改造工程中保持坡脚A不动,坡顶B沿BC削进到点F处,问:BF至少为多少米?(结果保留根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点C、F在BE上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠ACE=∠DFE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-3x=1,求代数式(x-1)(3x+1)-(x+2)2-4的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x+n和反比例函数y=-
6
x
的图象都经过点A(3,m).
(1)求m的值和一次函数的表达式;
(2)点B在双曲线y=-
6
x
上,且位于直线y=x+n的下方,若点B的横、纵坐标都是整数,直接写出点B的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC和△DEC中,∠BCE=∠ACD,BC=EC,请你添加一个条件,使得△ABC和△DEC全等.并加以证明.你添加的条件是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案