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    7．在结束了初中阶段数学内容的新课教学后，唐老师计划安排60课时用于总复习，根据数学内容所占课时比例，绘制了如图所示的扇形统计图，则唐老师安排复习“统计与概率”内容的时间为6课时．

    分析 先计算出“统计与概率”内容所占的百分比，再乘以60即可．

    解答 解：依题意，得（1-45%-5%-40%）×60=10%×60=6．
    故答案为6．

    点评 本题考查扇形统计图及相关计算．扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．用整个圆的面积表示总数（单位1），用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数．

    练习册系列答案
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    17．已知-0.5xa+bya-b与$\frac{2}{3}{x}^{a-1}{y}^{3}$是同类项，那么（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=2}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=-2}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{a=-2}\\{b=1}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{a=2}\\{b=-1}\end{array}\right.$

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    18．若∠A=35°16′，则其余角的度数为（　　）
    A．54°44′B．54°84′C．55°44′D．144°44′

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    15．解不等式组
    （1）5x+3＜3（2+x）
    （2）$\left\{\begin{array}{l}5x-2＞3（x+1）\\ \frac{1}{2}x-1≤7-\frac{3}{2}x\end{array}\right.$．

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    2．（1）计算：（-3）2-（π-4）0+（$\frac{1}{2}$）-2-$\sqrt{4}$
    （2）化简：$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}-2xy}{x-y}$÷（$\frac{x}{y}$-$\frac{y}{x}$）

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    12．下面四个交通标志分别是步行标志、禁止行人通行标志、禁止驶入标志和直行标志，在这四个标志中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    19．如图，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°．作⊙C，使它与AB相切于点D，与AC交于点E，保留作图痕迹，不写作法，请标明字母．

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    16．如图，点A在反比例函数y=-$\frac{3}{x}$（x＜0）的图象上移动，连接OA，作OB⊥OA，并满足∠OAB=30°．在点A的移动过程中，追踪点B形成的图象所对应的函数表达式为（　　）
    A．y=$\frac{3}{x}$（x＞0）B．y=$\frac{1}{x}$（x＞0）C．y=$\frac{{\sqrt{3}}}{x}$（x＞0）D．y=$\frac{1}{3x}$（x＞0）

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    17．四个连续整数的和为S，S满足不等式15＜$\frac{S}{2}$＜19．这四个数中最大数与最小数的平方差等于51．

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