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将26分为两个正数之和,设其中一个是x,则另一个是(26-x),那么它们的平方和y随x变化的情况.

(1)用函数关系式表示;

(2)用表格表示:

(3)用图像表示:以表中各对数据(x,y)作为点的坐标,作出y关于x的图像.

答案:
解析:

(2)(3)


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科目:初中数学 来源: 题型:

4、两个正数之和为
正数
,两个负数之和为
负数
,一个数同0相加得
这个数

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、下列结论不正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=70°,∠B=50°,∠E=30°,分别过两个三角形的一个顶点画直线l、m,使直线l将△ABC分为两个小三角形,直线m将△DEF分成两个小三角形,并使△ABC分成的两个小三角形分别与△DEF分成的两个小三角形相似,并标出每个小三角形各个内角的度数.(画图工具不限,不要求写作法,只要画出一种分法.)

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科目:初中数学 来源: 题型:044

将26分为两个正数之和,设其中一个是x,则另一个是(26-x),那么它们的平方和y随x变化的情况.

(1)用函数关系式表示;

(2)用表格表示:

(3)用图像表示:以表中各对数据(x,y)作为点的坐标,作出y关于x的图像.

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