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4.计算(-a+2b)2-(-a-2b)2的结果是(  )
A.-8abB.-4abC.8abD.4ab

分析 根据平方差公式计算即可求解.

解答 解:(-a+2b)2-(-a-2b)2
=(-a+2b-a-2b)(-a+2b+a+2b)
=-2a×4b
=-8ab.
故选:A.

点评 考查了完全平方公式,本题利用平方差公式计算比较简单.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列图形不可由平移得到的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.(一)阅读
求x2+6x+11的最小值.
解:x2+6x+11
=x2+6x+9+2
=(x+3)2+2
由于(x+3)2的值必定为非负数,所以(x+3)2+2,即x2+6x+11的最小值为2.
(二)解决问题
(1)若m2+2mn+2n2-6n+9=0,求($\frac{m}{n}$)-3的值;
(2)对于多项式x2+y2-2x+2y+5,当x,y取何值时有最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,已知AC、BD为数值的墙面,一架梯子从点O竖起,当靠在墙面AC上时,梯子的另一端落在点A处,此时∠AOC=60°,当靠在墙面BD上时,梯子的另一端落在点B处,此时∠BOD=45°,且OD=3$\sqrt{2}$米.
(1)求梯子的长;
(2)求OC、AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.关于x的方程:x+$\frac{1}{x}$=c+$\frac{1}{c}$的解是x1=c,x2=$\frac{1}{c}$;x-$\frac{1}{x}$=c-$\frac{1}{c}$的解是x1=c,x2=-$\frac{1}{c}$,则x+$\frac{1}{x-3}$=c+$\frac{1}{c-3}$的解是x1=c,x2=3+$\frac{1}{c-3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知点C为AB上一点,AC=15cm,CB=$\frac{3}{5}$AC,D,E分别为AC,AB的中点,求DE的长.

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16.如图,平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x+b(b为常数,b>0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,半径为5的圆⊙O与x轴正半轴相交于点C,与y轴相交于D、E两点.
(1)若直线AB交劣弧$\widehat{CD}$于P、Q两点(异于C、D)
①当P点坐标为(3,4)时,求b值;
②求∠CPE的度数,并用含b的代数式表示弦PQ的长(写出b的取值范围);
(2)当b=6时,线段AB上存在几个点F,使∠CFE=45°?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.(1)计算:($\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$-$\sqrt{12}$)÷$\sqrt{3}$
(2)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$,BC=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$,求Rt△ABC的面积和斜边AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算
(1)$\sqrt{32}$-$\sqrt{18}$+$\sqrt{\frac{1}{2}}$.             
(2)($\sqrt{48}$-$\sqrt{27}$)÷$\sqrt{3}$.

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