【题目】如图:在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG。
(1)求证:AD=AG
(2)AD与AG的位置关系如何,请说明理由。
【答案】(1)证明见解析;(2)AD⊥AG,理由见解析
【解析】试题分析:(1)由BE垂直于AC,CF垂直于AB,利用垂直的定义得∠HFB=∠HEC,由得对顶角相等得∠BHF=∠CHE,所以∠ABD=∠ACG.再由AB=CG,BD=AC,利用SAS可得出三角形ABD与三角形ACG全等,由全等三角形的对应边相等可得出AD=AG,(2)利用全等得出∠ADB=∠GAC,再利用三角形的外角和定理得到∠ADB=∠AED+∠DAE,又∠GAC=∠GAD+∠DAE,利用等量代换可得出∠AED=∠GAD=90°,即AG与AD垂直.
试题解析:(1)∵BE⊥AC,CF⊥AB,
∴∠HFB=∠HEC=90°,
又∵∠BHF=∠CHE,
∴∠ABD=∠ACG,
在△ABD和△GCA中
,
∴△ABD≌△GCA(SAS),
∴AD=GA(全等三角形的对应边相等);
(2)位置关系是AD⊥GA,
理由为:∵△ABD≌△GCA,
∴∠ADB=∠GAC,
又∵∠ADB=∠AED+∠DAE,∠GAC=∠GAD+∠DAE,
∴∠AED=∠GAD=90°,
∴AD⊥GA.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某鞋店试销一种新款女鞋,销售情况如图所示,鞋店经理最关心的是哪种型号的鞋销量最大.对他来说,下列统计量中最重要的是( )
型号 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 |
数量(双) | 3 | 5 | 10 | 15 | 8 | 3 | 2 | 1 |
A.平均数
B.众数
C.中位数
D.方差
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】以下列各组线段为边能组成三角形的是( )
A.1cm,2cm,4cm
B.2cm,3cm,5cm
C.4cm,6cm,8cm
D.5cm,6cm,12cm
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com