分析 由勾股定理求出斜边AC,设⊙A,⊙B,⊙C的半径长分别为x、y、z;根据题意得出方程组,解方程组即可.
解答 解:如图所示:
∵∠ABC=90°,AB=3,BC=4,
∴AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,
设⊙A,⊙B,⊙C的半径长分别为x、y、z;
根据题意得:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}&{\;}\\{z-y=4}&{\;}\\{z-x=5}&{\;}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}&{\;}\\{y=2}&{\;}\\{z=6}&{\;}\end{array}\right.$.
故⊙A,⊙B,⊙C的半径长分别为1,2,6.
点评 本题考查了勾股定理、相切两圆的性质;熟练掌握相切两圆的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 平行四边形的对边平行且相等 | |
B. | 依次连结矩形各边中点所得的四边形是菱形 | |
C. | 三角形的重心是三条中线的交点 | |
D. | 对角线互相垂直平分的四边形是正方形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
国家 | 金牌 | 银牌 | 铜牌 |
美国 | 35 | 39 | 29 |
中国 | 32 | 17 | 14 |
俄罗斯 | 27 | 27 | 38 |
澳大利亚 | 17 | 16 | 16 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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